Opportunities and Challenges of E-learning in Zambia: Experiences and Reflections
Med. j. Zambia
; 36(3): 119-124, 2009.
Artigo
em Inglês
| AIM
| ID: biblio-1266402
Biblioteca responsável:
CG1.1
Assuntos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
AIM (África)
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Estudantes
/
Ensino
/
Internet
/
Educação
/
Docentes
Idioma:
Inglês
Revista:
Med. j. Zambia
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Artigo
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