Modulo Presentación: Core Competencies for Public Health: A Regional FRAMEWORK FOR THE AMERICAS

Programa de Monitoreo sobre Enfermedades Crónicas No Transmisibles Es un curso para Fortalecer el sistema de atención de pacientes con enfermedades crónicas no Transmisibles, dado por el Equipo de la Secretaría de Salud Pública y Ambiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC. y Equipo de la Red integrada de salud del Hospital Italiano de Córdoba. Competencia Central Regional para la Salud Pública (RCCFPH) es un instrumento que define los conocimientos esenciales, habilidades y actitudes relacionadas con la salud pública que la salud la fuerza de trabajo como un todo debería poseer. Esta herramienta ha sido desarrollada en respuesta a una necesidad en las Américas por una herramienta simple que facilita el desarrollo de la excelencia, la colaboración y coherencia, teniendo en cuenta la gran diversidad de la fuerza de trabajo y la variada salud pública Infraestructuras y sistemas que existen en la región de las Américas. estrategias clave de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la Organización Mundial de la Salud (OMS) y las Naciones Unidas (ONU), como la Atención Primaria de Salud (APS), el Público Esencial Funciones de salud (EFH) (1, 2) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).

Competências dos profissionais de nível superior na estratégia de saúde da família

Documento apresenta a sistematização das competências e habilidades que necessariamente devem ser desenvolvidas na formação de profissionais especialistas em Saúde da Família. O modelo que embasa esta sistematização apoia-se em conceitos genericamente reconhecidos como fundamentais para a atuação em Atenção Primária à Saúde (APS) em Geral e para a Estratégia de Saúde da Família (ESF) em especial. A reunião, organização e divulgação desse material visa subsidiar a divisão em módulos dos cursos de saúde da família da UNA-SUS, apoiar a estruturação da formação oferecida pela UNA-SUS no Programa Nacional de Valorização da Atenção Básica (PROVAB) e subsidiar o monitoramento das ações de educação permanente realizadas pelos municípios como parte dos compromissos assumidos na adesão ao Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica (PMAQ).