ABSTRACT
Recursos Educacionais Abertos
Subject(s)
LILACS , Methodology as a Subject , Education , MultimediaABSTRACT
Recursos Educacionales Abiertos
Subject(s)
Multimedia , Education , Methodology as a SubjectABSTRACT
Metodologia LILACS Multimídia Recursos Educacionais Abertos
Subject(s)
Methodology as a Subject , LILACS , Education , Libraries, DigitalABSTRACT
Infográfico criado por Repositório Aberto de Portugal que procura ilustrar, de forma clara, gráfica e objetiva os cinco pilares da filosofia dos Recurso Educacionais Abertos.
Subject(s)
Chart , Audiovisual Aids , EducationABSTRACT
Introdução à série, situando historicamente o conceito de "Planeamento Familiar" e o seu reconhecimento como direito humano básico. O Planeamento Familiar na legislação portuguesa e o acesso aos cuidados de Planeamento Familiar. Depoimentos de técnicos de saúde e de educação. Recursos Educativos - Ciências. Referência Videografica: Vilar, Duarte - Planeamento familiar [Em linha] : saber nunca é demais!: o que é o planeamento familiar?. Realização de José Mexia; Tecnóloga Rosário Leal. Lisboa : Universidade Aberta, 1999. 1 prog. vídeo (28 min., 10 seg.) Link do vídeo: https://vimeo.com/user34119652/review/148567386/3dba269a80
Subject(s)
Family Development Planning , Education , SexualityABSTRACT
Videoaula sobre "A matemática ajudando a entender o crescimento das crianças", por Saint Clair S. Gomes Junior, pesquisador da Fiocruz no Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) de 2017 com o tema "A Matemática está em tudo" e por meio da realização do Colóquio Fiocruz, os pesquisadores apresentaram como a matemática está na saúde.
Subject(s)
Mathematics , Growth , Growth , Education , ComprehensionABSTRACT
“¡Qué manera de aprender!” resume gran parte del quehacer de la vida de una de las figuras que hoy prestigia el Sistema Nacional de Salud cubano. Se trata del Doctor en Ciencias Pastor Castell-Florit Serrate, premio de la Administración otorgado por la Organización Panamericana de la Salud y eminente líder en la administración y gestión de salud en el país. La obra forma parte del proyecto “Personalidades de la salud”, que lidera el Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas-Infomed.
Subject(s)
Education , Public Health Administration , Health Management , Health SystemsABSTRACT
Estudio sobre los momentos más significativos de las principales etapas en la educación médica cubana a la luz de la visión estratégica del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz.
Subject(s)
Education , Education, Medical , History , History of Medicine , History of Nursing , CubaABSTRACT
O livro apresenta relatos das experiências no uso de tecnologias educacionais na educação em saúde por parte do Sistema UNA-SUS, para a produção de cursos à distância e qualificação de trabalhadores da saúde.
Subject(s)
EducationABSTRACT
Apresenta o segundo relato de experiências de instituições que compõe a Rede UNA-SUS compreendendo o conhecimento desenvolvido na produção e na oferta de cursos, na modalidade a distância, no biênio 20142015.
Subject(s)
EducationABSTRACT
Los países se integran en la red Latinoamericana del Campus Virtual de Salud Pública, a través de sus nodos, para crear, compartir y colaborar en los procesos educativos y de esta forma aportar sus propios recursos, lo cual garantiza la sostenibilidad de la red, integrando los esfuerzos de toda la región, en función de la salud pública y de la formación de profesionales de la salud mejor preparados y competentes. Las palabras del DrCs Pastor Castell Florit Serrate implican un análisis sobre los retos actuales y el trabajo que realiza el Nodo Cuba para el perfeccionamiento y desarrollo de sus recursos humanos
Subject(s)
Education, Distance , EducationABSTRACT
La Prof. Luisa Maestri del Plan Formación Docente,de la Facutlad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, presenta en conferencia un panel para abordar el Tema sobre El Paciente como recurso didáctico desde la perspectiva del contexto de la enseñanza y aprendizaje, en las carreras de Ciencias de la Salud. El panel esta formado por la: Lic. Mag. María Cristina Cometto; Dir. de la Especialidad de cuidados del Paciente Critico; Lic. Cecilia Beatriz Testa, Docente UNC - Escuela de Fisioterapia y la Lic. Mónica Brizuela, Docente de la UNC - Escuela de Fonoaudiologia
Subject(s)
Learning , Teaching , Education , Patients , Professional TrainingABSTRACT
La revisión bibliográfica permitió conocer los alcances y las limitaciones de utilizar la Internet y las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica. Las mismas ocupan un espacio preponderante en la sociedad actual, se utiliza para promover bienes, servicios, entretenimiento y en algunos casos, como instrumento de mediación pedagógica. Se constató que la utilización de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica ha permitido identificar mayor cobertura, asincronía en la mediación, aprendizaje colaborativo, aprendizaje autónomo, entre otros. Sin embargo, tiene sus limitaciones como la falta de pericia de docentes y estudiantes en el uso de la tecnología, el acceso, mayor inversión de tiempo en la mediación pedagógica, la renuencia de algunas personas al uso de la tecnología, la dificultad para controlar si es realmente el estudiante quien participa en las actividades pedagógicas, entre otros. Se concluye que es muy apresurado hacer conjeturas acerca del futuro de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica, pues algunos alcances y limitaciones desaparecerán conforme se adquiera más experiencia en su utilización y su presencia sea cotidiana en el sistema educativo, por ello, se debe analizar su uso en el contexto y la realidad de cada institución educativa.
Subject(s)
Social Networking , Education, Distance , Education, Distance , Education , LearningABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta a Educação a distância como estratégia educativa, sua definição, conceitos, bem como o decreto que regulamenta esta modalidade de ensino.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta os conhecimentos necessários das mídias e tecnologias no ambiente virtual de aprendizagem que requerem o conhecimento básico do aluno.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta os vários recursos padrões utilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)que possibilitam a publicação, interação e avaliação na educação a distância.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta o fórum como ferramenta de interação entre alunos e tutores no Ambiente Virtual de Aprendizagem, na modalidade a distância.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta algumas vantagens oferecidas pela utilização de fóruns no Ambiente Virtual de Aprendizagem, como a construção de um espaço de discussão coletiva, estudos de casos, construção de projetos, dentre outros.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta os recursos pedagógicos através dos quais os alunos e tutores interagem na sala virtual, como os questionários, livros online, dentre outros.
Subject(s)
Education , Education, Distance , Health Education , Public Health InformaticsABSTRACT
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta informações referentes à educação a distância, como o papel do professor e a estruturação da equipe multidisciplinar, formada por gestores, supervisores de produção, pedagogos, comunicólogos, analistas de sistemas, dentre outros.