RESUMEN
A Atenção Básica, em especial o Programa Saúde da Família, apresenta um contexto privilegiado para o desenvolvimento das práticas educativas em saúde, uma vez que as próprias características do serviço contribuem para este desenvolvimento em função da maior proximidade com a população e a ênfase nas ações de prevenção e promoção. O Agente Comunitário de Saúde (ACS) constitui-se o elo de ligação entre a comunidade e sua principal função é desenvolver ações educativas com intuito de responsabilizar o indivíduo e família no que tange a sua saúde. O presente trabalho é fruto de um Projeto de Intervenção que objetivou sensibilizar a promoção de atividades educativas na prática dos ACS na USF Coveima do município de Vitória da Conquista - BA. A metodologia escolhida será Educação Permanente, utilizando oficinas educativas com vistas a sensibilizar os ACS da importância do processo educativo em saúde. Este Projeto de Intervenção foi relevante pois observou-se que as oficinas levaram os ACS a repensarem suas práticas no que tange a educação em saúde, ou seja, sensibilizando os mesmos sobre a importância do educar em saúde como uma das atribuições mais importantes para garantia da melhoria da qualidade de vida da população. . De maneira geral, a Educação Permanente do ACS, por meio das oficinas, contribuiu para melhorar a qualidade das ações de educação em saúde destes profissionais, uniformizando e sistematizando suas práticas.
Asunto(s)
Educación en Salud , TutoríaRESUMEN
A Atenção Básica, em especial o Programa Saúde da Família, apresenta um contexto privilegiado para o desenvolvimento das práticas educativas em saúde, uma vez que as próprias características do serviço contribuem para este desenvolvimento em função da maior proximidade com a população e a ênfase nas ações de prevenção e promoção. O Agente Comunitário de Saúde (ACS) constitui-se o elo de ligação entre a comunidade e sua principal função é desenvolver ações educativas com intuito de responsabilizar o indivíduo e família no que tange a sua saúde. O presente trabalho é fruto de um Projeto de Intervenção que objetivou sensibilizar a promoção de atividades educativas na prática dos ACS na USF Coveima do município de Vitória da Conquista - BA. A metodologia escolhida será Educação Permanente, utilizando oficinas educativas com vistas a sensibilizar os ACS da importância do processo educativo em saúde. Este Projeto de Intervenção foi relevante pois observou-se que as oficinas levaram os ACS a repensarem suas práticas no que tange a educação em saúde, ou seja, sensibilizando os mesmos sobre a importância do educar em saúde como uma das atribuições mais importantes para garantia da melhoria da qualidade de vida da população. . De maneira geral, a Educação Permanente do ACS, por meio das oficinas, contribuiu para melhorar a qualidade das ações de educação em saúde destes profissionais, uniformizando e sistematizando suas práticas.