RESUMEN
Vulnerabilidades sociales, y vulnerabilidades biológicas muchas veces se suman. Las pandemias trazan mapas de vulnerabilidad. La protección de la infancia, el control del embarazo, el parto respetado, la lactancia materna, el control de crecimiento y desarrollo reducen vulnerabilidades, detectan problemas precozmente cuando hay mejores oportunidades de intervenir satisfactoriamente.
Asunto(s)
Grupos de Riesgo , EpidemiologíaRESUMEN
Manejo clínico de pacientes com COVID-19 Gestantes Idosos
Asunto(s)
Infecciones por Coronavirus/epidemiología , Atención Primaria de Salud , Pandemias/prevención & control , Guía de Práctica Clínica , Grupos de RiesgoRESUMEN
Este recurso educacional integra o conjunto de objetos autoinstrucionais ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Trata-se de um e-book que visa promover a compreensão sobre os Sistemas de Informação em Saúde (SIS) da Rede SUS utilizados para caracterização clínico-epidemiológica dos pacientes com DRC e dos grupos de risco, e sobre os aspectos necessários para o controle e avaliação das ações em saúde nos serviços e sistemas disponibilizados pelo SUS. Além deste, há mais 31 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam no SUS e dos acadêmicos da área.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Sistemas de Información en Salud , Grupos de RiesgoRESUMEN
Este recurso educacional integra o conjunto de objetos autoinstrucionais ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Trata-se de um e-book que visa promover a compreensão sobre os aspectos gerais da Doença Renal Crônica (definição, epidemiologia, grupos de risco), sobre os critérios para diagnóstico e sobre os estágios da doença. Utilizou-se como referência as diretrizes elaboradas pela Coordenação Geral de Alta e Média Complexidade/Departamento de Articulação de Rede de Atenção à Saúde da Secretaria de Atenção à Saúde. Conclui-se que o diagnóstico da precoce podem trazer inúmeros benefícios aos pacientes, que a triagem não precisa necessariamente envolver centros de maior complexidade, e que os centros de referência em DRC devem realizar tratamento e preparar os pacientes para início da terapia dialítica, discutindo com pacientes e familiares a melhor opção para cada caso. Além deste, há mais 31 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam no SUS e dos acadêmicos da área.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Salud Pública , Epidemiología , Diagnóstico , Grupos de RiesgoRESUMEN
Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar os profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica. São abordados assuntos como: o panorama da doença renal crônica no Brasil e no mundo; os grupos de risco para Doença Renal Crônica; DRC em grupos minoritários; estratégias de prevenção da progressão para estágios avançados da DRC.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Salud Pública , Grupos de Riesgo , Prevención de EnfermedadesRESUMEN
Este recurso educacional integra o conjunto de objetos autoinstrucionais ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Trata-se de um e-book que visa promover a compreensão sobre os aspectos gerais da Doença Renal Crônica: definição, epidemiologia e grupos de risco. O material trata também sobre os critérios para diagnóstico da DRC e sobre os estágios da DRC. Além deste, há mais 31 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam no SUS e dos acadêmicos da área.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Diagnóstico , Epidemiología , Grupos de Riesgo , Salud PúblicaRESUMEN
São abordados assuntos como: os aspectos que caracterizam o diagnóstico da doença renal crônica; os estágios da doença e as principais estratégias para retardar a progressão da DRC; os aspectos epidemiológicos e critérios para o diagnóstico precoce da DRC em crianças. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar os profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Diagnóstico , Salud Pública , Grupos de Riesgo , EpidemiologíaRESUMEN
Este recurso educacional integra o conjunto de objetos autoinstrucionais ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Trata-se de um e-book que visa promover a compreensão sobre os grupos de risco para a Doença Renal Crônica (DRC) e suas características em relação a população geral. Aborda o rastreio da DRC, as condições clínicas que se associam à DRC como a diabetes, hipertensão e outras doenças cardiovasculares, obesidade, drogas nefrotóxicas etc. bem como os fatores sociodemográficos associam à DRC. Além deste, há mais 31 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais da saúde que atuam no SUS e dos acadêmicos da área.
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Salud Pública , Grupos de RiesgoRESUMEN
Caracteriza os grupos populacionais sob o risco de desenvolvimento da DRC e suas características em relação à população geral. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Além deste, há mais 35 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam no SUS e dos acadêmicos da área
Asunto(s)
Insuficiencia Renal Crónica , Salud Pública , Grupos de RiesgoRESUMEN
Módulo que aborda a importância do acolhimento para a qualificação da atenção básica. Trata este dispositivo transformador de garantia da ampliação do acesso e da qualidade da atenção prestada como uma questão complexa. Discute a necessidade de organizar o acolhimento aos usuários e de conciliar a agenda de consultas programadas com a demanda espontânea. Neste material, são propostas reflexões sobre temas como: acesso, acolhimento, demanda espontânea e processo de trabalho. Além disso, apresenta algumas alternativas de manejo e operacionalização dos conceitos antes citados a partir de situações próximas as do cotidiano de profissionais de saúde da atenção básica.
Asunto(s)
Atención Primaria de Salud , Enfermedad Crónica , Planificación en Salud , Atención Dirigida al Paciente , Flujo de Trabajo , Grupos de Riesgo , Salud de la Familia , Política de SaludRESUMEN
El módulo 1 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de la historia de la ética de la investigación biomédica, sus principios y su aplicación a los sujetos humanos de investigación. Este módulo tiene como propósito discutir: como evolucionaron los principios de la ética de la investigación; como han influido estos principios en la conducción de los estudios; y como los principios éticos de las investigaciones biomédicas pueden ayudar a determinar un equilibrio entre el avance de la ciencia y la protección de los derechos y el bienestar de los sujetos de investigación.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de RiesgoRESUMEN
El módulo 8 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de investigación que requiere consultar archivos y categorías de evaluación por parte de un Comité de Ética de la Investigación Institucional (CEI).
Asunto(s)
Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , Medición de Riesgo , Comités de Ética en InvestigaciónRESUMEN
El módulo 7 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de evaluación de riesgo en investigaciones en ciencias sociales y del comportamiento, mas especifico del los riesgos asociados con la participación en la investigación en ciencias sociales y del comportamiento, evaluación de riesgo y uso del engaño y el ocultamiento en las investigaciones sociales.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , Medición de RiesgoRESUMEN
El módulo 2 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de las pautas éticas del CIOMS del Consejo de las Organizaciones Internacionales de Ciencias (Council for International Organizations of Medical Sciences).
Asunto(s)
Investigación Biomédica , Confidencialidad , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , Comités de Ética en InvestigaciónRESUMEN
El módulo 3 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de los aspectos internacionales en el consentimiento informado y su propósito es proveer elementos que ayuden a la comprensión básica del proceso necesario para obtener consentimiento informado y el significado del consentimiento informado.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Confidencialidad , Sujetos de Investigación , Consentimiento Informado , Grupos de RiesgoRESUMEN
El módulo 5 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de los daños a grupos y de la investigación con poblaciones cultural o médicamente vulnerables, presenta Eeemplos de como la investigación ha dañado a grupos en el pasado y pasos que pueden tomar los investigadores para minimizar estos riesgos de daño a grupos.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , Vulnerabilidad ante Desastres , Vulnerabilidad en SaludRESUMEN
El módulo 6 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de la investigación social y del comportamiento para investigadores, caracterizará la investigación social y de comportamiento, presentando los riesgos más probables y típicos, así como extiende los conceptos básicos de protección a sujetos humanos en la investigación biomédica a estas situaciones. Mas especificamente sobre los riesgos y beneficios propios de ISC y puntos clave sobre el consentimiento informado.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , 35111RESUMEN
El módulo 10 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de proporcionar información a investigadores estadounidenses e investigadores extranjeros que colaboren con ellos que reciban financiamiento de fuentes del gobierno estadounidense y piensen llevar a cabo investigaciones con sujetos humanos fuera de los Estados Unidos.
Asunto(s)
Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , Medición de Riesgo , Confidencialidad , Cooperación Internacional , Guía de Práctica ClínicaRESUMEN
El módulo 9 del curso “Ética de la investigación en sujetos humanos” trata de la definición de privacidad y confidencialidad. Discute la protección de la privacidad en el contexto de la investigación y proporcionará algunas pautas para diseñar procedimientos de confidencialidad.
Asunto(s)
Ética en Investigación , Investigación Biomédica , Sujetos de Investigación , Grupos de Riesgo , ConfidencialidadRESUMEN
El Programa CITI (Collaborative Institutional Training Initiative) ofrece desde el año 2000 entrenamiento en ética de la investigación vía Internet. Este programa es administrado por la Universidad de Miami, Centro Colaborador de la OMS de Ética y Políticas de Salud Global. Los cursos CITI están organizados en módulos que son revisados periódicamente para mantenerlos actualizados y relevantes. Este proceso se hace con contribuciones de destacados expertos e investigadores de todo el mundo, siguiendo los estándares internacionales y con atención a los contextos locales. Este curso sobre "Ética de la investigación en sujetos humanos" esta dividido en 10 módulos: 1. Historia Ética Investigación; 2. Pautas CIOMS; 3. Consentimiento; 4. Ensayos; 5. Daño a Grupos; 6. Investigación Social; 7. Evaluación de Riesgos; 8. Investigación que Requiere Archivos; 9. Privacidad y Confidencialidad; 10. Investigación Internacional.