Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 20 de 34
Filtrar
1.
Recursos Educacionais Abertos em Inglês | CVSP - Argentina | ID: oer-3768

RESUMO

Programa de Monitoreo sobre Enfermedades Crónicas No Transmisibles Es un curso para Fortalecer el sistema de atención de pacientes con enfermedades crónicas no Transmisibles, dado por el Equipo de la Secretaría de Salud Pública y Ambiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC. y Equipo de la Red integrada de salud del Hospital Italiano de Córdoba. Competencia Central Regional para la Salud Pública (RCCFPH) es un instrumento que define los conocimientos esenciales, habilidades y actitudes relacionadas con la salud pública que la salud la fuerza de trabajo como un todo debería poseer. Esta herramienta ha sido desarrollada en respuesta a una necesidad en las Américas por una herramienta simple que facilita el desarrollo de la excelencia, la colaboración y coherencia, teniendo en cuenta la gran diversidad de la fuerza de trabajo y la variada salud pública Infraestructuras y sistemas que existen en la región de las Américas. estrategias clave de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la Organización Mundial de la Salud (OMS) y las Naciones Unidas (ONU), como la Atención Primaria de Salud (APS), el Público Esencial Funciones de salud (EFH) (1, 2) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).


Assuntos
Pessoas Cisgênero , Educação Baseada em Competências , América Latina , Gestão do Conhecimento , Pesquisa sobre Serviços de Saúde
2.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3083

RESUMO

Teleconferencia sobre "Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana", realizada el viernes 18 de enero, para todos los profesionales de enfermería de la región y como parte de las actividades propuesta por la Red Latinoamericana de Enfermería elluminate-EnsiInformática y la REDENFI, ofrecida en esta ocasión por la Red ENSI Cuba, la que abordó el tema: "Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana". Moderó el panel, la DraC. Maricela Torres Esperón y la participación de la MSc. Niurka González Escalona, Lic. Anabel Lozano Lefrán, MSc. Noralydis Rodriguez Washington.


Assuntos
Gestão do Conhecimento , Educação em Enfermagem
3.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3084

RESUMO

Sección de la Revista de Educación Médica Superior, que dedica el número 1, del 2012 a las Redes de apredizaje


Assuntos
Gestão do Conhecimento , Sistemas de Apoio Psicossocial , Redes de Comunicação de Computadores
4.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3086

RESUMO

Sección de la Revista de Educación Médica Superior que dedica el No. 3 del 2012 a la Gestión de la Información y el conocimiento


Assuntos
Gestão do Conhecimento , Gestão do Conhecimento para a Pesquisa em Saúde
5.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3087

RESUMO

Sección de la Revista de Educación Médica Superior, que dedica el No. 1 del 2013 al tema de las Redes Sociales


Assuntos
Gestão do Conhecimento
6.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3089

RESUMO

La Revista de Educación Médica Superior dedica el no. 3 del 2013 en su espacio de Búsqueda Temática Digital al tema de Recursos Educativos Abiertos (REA o OER por sus siglas en inglés). Este movimiento de REA es una iniciativa que surge a partir del 2002 en el Primer foro mundial sobre "recursos educativos de libre acceso", organizado por la UNESCO, en el que se adoptó la expresión "recursos educativos de libre acceso", más tarde conocido como "Recursos educativos abiertos". La UNESCO sostiene que el acceso universal a la educación de gran calidad es esencial para la construcción de la paz, el desarrollo sostenible de la sociedad y la economía y el diálogo intercultural. Los recursos educativos de libre acceso proporcionan una oportunidad estratégica para mejorar la calidad de la educación y para facilitar el diálogo sobre políticas, el intercambio de conocimientos y el aumento de capacidades. Para ello crea a partir del 2005 la wiki mundial comunitaria sobre recursos educativos de libre acceso, con la finalidad de intercambiar información y trabajar en colaboración sobre temas relacionados con la producción y la utilización de estos recursos, así como, está desarrollando una nueva plataforma innovadora sobre este tema, de la que formará parte una selección de publicaciones de la UNESCO y que permitirá a las comunidades que los utilizan, incluidos los docentes, los estudiantes y los profesionales de la educación, copiar, adaptar e intercambiar libremente sus recursos.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
7.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3045

RESUMO

Búsqueda Temática Digital de la Revista de Educación Médica Superior sobre el tema de Investigación Educativa. Tema que da continuidad al pensamiento investigativo dentro de la educación, aspecto que tiene una vigencia extraordinaria en el nuevo siglo, donde se producen cambios y se aplican nuevas formas y métodos educativos en busca de un aprendizaje significativo de calidad con mayor independencia del alumno.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
8.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3046

RESUMO

Búsqueda Temática Digital que da continuidad al tema de Plataformas Didácticas como Tecnología Educativa, ya que forman parte de estas como recursos de la enseñanza y el aprendizaje. Los software educativos (SE), se definen de forma genérica como aplicaciones o programas computacionales que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje. Se recomiendan materiales digitalizados y accesos a sitios relacionados con el tema.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
9.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3047

RESUMO

Búsqueda Temática Digital sobre el tema de la calidad educativa. Sus conceptos, materiales y sitios recomendados sobre el tema y la experiencia en la Educación Médica cubana


Assuntos
Gestão do Conhecimento
10.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3048

RESUMO

Búsqueda Temática Digital que da continuidad al tema sobre Plataformas Didácticas como Tecnología Educativa y software educativos ya que forman parte de éstos como recursos de la enseñanza y el aprendizaje. El significado de multimedia se asocia a "la utilización de diferentes medios para presentar información". Su contenido pedagógico ha sido corroborado por múltiples estudios, destacándose sus efectos positivos en cuanto a la motivación de los estudiantes, la reducción de la tasa de fracaso académico, el estímulo para alcanzar mayor conocimiento, la independencia y capacidades individuales de desarrollo


Assuntos
Gestão do Conhecimento
11.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3049

RESUMO

Búusqueda Temática Digital dedicada a profundizar en la docencia médica de la atención primaria de salud y los procesos de la Universalización de la Enseñanza, recomendando materiales digitales y sitios que tratan el tema, así como, la experiencia cubana en el mismo.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
12.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3052

RESUMO

Búsqueda Temática Digital sobre el tema de la Preparación ó Superación Profesoral, dado el incremento de profesores en las Universidades de Ciencias Médicas y los requerimientos de su superación continúa como una prioridad, que permita mantener la calidad alcanzada en la docencia, la investigación y la extensión universitaria


Assuntos
Gestão do Conhecimento
13.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3054

RESUMO

Búsqueda Temática Digital sobre los Escenarios docentes, formativos, educativos o de aprendizaje. En ellos se establece un contexto específico, en cuyo lugar ocurren diferentes acontecimientos que sirven de marco al aprendizaje y cuentan con determinadas características que permiten optimizar las acciones y actividades docentes


Assuntos
Gestão do Conhecimento
14.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Argentina | ID: oer-1059

RESUMO

Saber cómo aprender: liderazgo, gestión del conocimiento y el reto de crear comunidades de aprendizaje es un material elaborado por Gabriele Lakomski, University of Melbourne y publicado en la revista Educar 2011, vol. 47/1 13-30, que analiza y postula que el enfoque tradicional al cambio organizacional, el liderazgo, no es útil para ayudar a crear comunidades de aprendizaje, ya que alberga una teoría implausible de la mente y del aprendizaje.


Assuntos
Liderança , Aprendizagem , Inovação Organizacional , Gestão do Conhecimento
15.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Argentina | ID: oer-1057

RESUMO

Boletín de la Cátedra UNESCO de Gestión Universitaria, Universidad Politécnica de Madrid,que analiza las Políticas Universitarias para una nueva década y que contiene materiales de interés centrados en el uso de las TIC en educación universitaria


Assuntos
Universidades , Formulação de Políticas , 50207 , Educação , Conhecimento , Gestão do Conhecimento , Desejabilidade Social
16.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3034

RESUMO

El trabajo aborda la búsqueda temática sobre el "Trabajo en Red" desde su conceptualización, de manera que la información que se aporte permita la construcción de nuevos métodos y estilos de trabajo y de vida, desde lo conceptual hasta lo práctico y cotidiano.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
17.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-2918

RESUMO

Sección de la Revista de Educación Médica que presenta la búsqueda digital sobre el tema Campus Virtual, ofreciendo conceptos y definiciones, accesos bibliográficos y a sitios con estas características y una interesante reflexión sobre el tema del Prof. J. B. Jardines.


Assuntos
Gestão do Conhecimento
18.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3016

RESUMO

Sección de Búsqueda temática digital sobre los hiperentornos educativos, en éstos confluyen diversas ciencias de forma multidisciplinaria, que organizan colecciones en la esfera del conocimiento, facilitan un aprendizaje constructivo, de manera colaborativa, con diversidad de estilos en el proceso de formación del educando. En su estructuración se aplican diferentes modelos teóricos, de acuerdo al modelo pedagógico utilizado. La idea del hiperentorno educativo se asocia a las redes de conocimiento y la educación a distancia-


Assuntos
Gestão do Conhecimento
19.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Cuba | ID: oer-3017

RESUMO

Búsqueda temática sobre el tema de superación o preparación Profesoral encaminada a satisfacer la necesidad de contar con un sistema de preparación profesoral que permita gestionar la superación y a su vez potencie la superación continua, pertinente y de calidad de los profesores de manera diferenciada a fin de que estos mejoren su desempeño profesional en los procesos sustantivos universitarios


Assuntos
Gestão do Conhecimento
20.
Recursos Educacionais Abertos em Espanhol | CVSP - Argentina | ID: oer-1020

RESUMO

Material que hace referencia a la importancia de las nuevas tecnologías en la transición de las transformaciones que se han operado en el aprendizaje: la web 2.0 y, más recientemente, la web 3.0, que han modificado los conceptos de información y de comunicación y un buen aporte que analiza el concepto de competencias educativas.


Assuntos
16359 , Conhecimento , Gestão do Conhecimento , Ciência
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA