Políticas, Programas e Rede de Atenção à Saúde do Idoso

Aborda o processo de envelhecimento no Brasil e a instituição de programas e políticas que visam garantir o direito à saúde para população idosa. Além deste, há mais 2 e-books tratando sobre a saúde dos idosos, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica (AB). Este recurso educacional compõe o módulo Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa do curso de Especialização em Atenção Básica, ofertado pela UNA-SUS/UFMA.

Política Nacional de Atenção ao Portador de Doença Renal Crônica

Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar os profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básica. São abordados temas como definição, epidemiologia e diagnóstico da DRC; tratamento e prevenção da doença e a legislação aplicada ao paciente com DRC.

Processo de trabalho na gestão do SUS e a importância do planejamento em saúde

O curso 1 de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA em parceria com a UNA-SUS/UEL, apresenta o contexto social e político da criação do SUS e os desafios para sua consolidação como política de Estado; traz as instâncias de gestão compartilhada do SUS, destacando a importância do papel do gestor e equipe gestora nesse processo e as possibilidades da gestão em avançar rumo ao conceito ampliado de saúde; apresenta, também, reflexões sobre o trabalho em saúde, suas características, possibilidades e responsabilidade do gestor e equipe gestora em seu processo cotidiano de trabalho.

Contexto de implantação e aspectos organizacionais da gestão do SUS

Texto que compõe o curso de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda o contexto histórico de criação do Sistema Único de Saúde, seu processo de construção, implantação e os instrumentos de gestão pensados para garantir o enfrentamento dos desafios presentes na realidade brasileira. Apresenta, ainda, os princípios doutrinários, diretrizes organizacionais, mecanismos de controle e serviços prestados pelo SUS.

O processo de trabalho na gestão do Sistema Único de Saúde

Texto que compõe o curso de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda a importância da gestão participativa e da construção de processos de cogestão voltados à implementação da educação permanente em saúde.

Gestão e financiamento das ações da vigilância em saúde

Texto que compõe o curso de extensão em Vigilância em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda os instrumentos de planejamento do Sistema Único de Saúde, os marcos legais do financiamento do SUS, as diretrizes, objetivos, metas e indicadores que compõem o Programa Anual de Saúde (PAS). Apresenta, ainda, os atos normativos do financiamento da Vigilância em Saúde e as interfaces existentes entre as diversas Políticas de Vigilância em Saúde.

Processo de trabalho na atenção básica

Concluímos mais uma etapa do Eixo II intitulado "O Trabalho na Atenção Básica". Discorremos e refletimos sobre o processo de trabalho das equipes que atuam nas Unidades Básicas de Saúde como ordenadoras do cuidado ou que compõem a equipe do NASF para apoiar e ampliar o potencial resolutivo da Atenção Básica. Iniciamos nosso olhar sobre o processo de trabalho na perspectiva do conceito ampliado de saúde. O olhar ampliado sobre o processo saúde-doença remete a um modelo de atenção pautado pela vigilância em saúde, pela integralidade da atenção, pela atuação interdisciplinar e multiprofissional e pelas ações que extrapolam o setor saúde. Ressaltamos a importância da horizontalidade nos processos decisórios, sejam eles de natureza administrativa ou clínica, que envolvem a população ou apenas a equipe. Lembramos que para atuar nessa lógica os aspectos pautados na Política de Humanização no SUS, e aplicáveis à Atenção Básica, devem ser observados. A educação permanente foi apresentada como uma importante estratégia, e mesmo como espaço de reflexão para a adoção dessas práticas. Por fim, apresentamos as ferramentas de trabalho das equipes, indicando características gerais de cada um dos elementos, os quais devem ser adequados e ajustados ao contexto social, sanitário e organizacional de cada equipe. Esperamos ter despertado em você a inquietação sobre o tema e propiciado momentos de análise e reflexão sobre sua prática. Além disso, esperamos tê-lo auxiliado na busca de alternativas para aprimorar e facilitar suas atividades cotidianas. Mas não fique por aqui. Leia todo o material disponibilizado e busque novas publicações. Este tema é atual, e é objeto de muita reflexão e de publicação de experiências. Convide sua equipe para uma roda de conversa e leve esse material para o debate. Bom Trabalho!

A capacitação como processo de educação permanente e qualidade do trabalho

Texto que compõe a unidade 1 do módulo "Capacitação de recursos humanos" do Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda os aspectos relacionados à Educação Permanente e Continuada, bem como sua inserção no processo de capacitação profissional. Apresenta a trajetória histórica da implantação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde no Brasil, as estratégias que podem ser utilizadas no processo de qualificação profissional, bem como a importância da tecnologia em saúde na formação e capacitação de recursos humanos.

Saúde das Populações do Campo, da Floresta e das Águas

O objetivo do curso é disseminar o conhecimento das condições de Saúde das Populações do Campo, da Floresta e das Águas, para que profissionais de saúde, em especial àqueles que atuam no SUS, reflitam sobre como os processos de trabalho e modos de vida dessas populações podem interferir nas relações de saúde-doença. O curso possui três unidades, que tratam dos temas: vida e situação de saúde, vigilância e promoção da saúde, e atenção à saúde e práticas de cuidado. Os conteúdos visam possibilitar a transformação de práticas de cuidado e a melhoria do acesso aos serviços de saúde para essas populações, considerando os determinantes sociais da população atendida, conforme a Portaria Nacional de Saúde Integral das Populações do Campo, da Floresta. Ofertado pela Universidade Federal do Ceará (UFC), integrante da Rede UNA-SUS, o curso foi desenvolvido de forma intersetorial e participativa, a partir de trabalho conjunto entre as Secretarias de Gestão Estratégica e Participativa (SGEP) e de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (SGTES) do Ministério da Saúde. Contou também com a colaboração do Grupo da Terra.

Lineamientos estratégicos para la gestión 2008/2011

El Programa Nacional Municipios y Comunidades Saludables asume las siguientes directrices para alcanzar los propósitos en el periodo 2008/2011.Abordar integralmente los determinantes y condicionantes de la salud. La República Argentina adhiere entonces a la iniciativa impulsada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS) con relación al movimiento Municipios y Comunidades Saludables a través del Ministerio de Salud de la Nación (MSN).

Pactos e políticas para a saúde da criança

Vídeo produzido com o GoAnimate! em que a enfermeira Leila, em uma conversa, relata para o médico Júlio que sua unidade de saúde alcançou as metas do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ) e que isso se deve principalmente ao planejamento e organização, porém as redes prioritárias, como a Rede Cegonha, também tiveram bastante contribuição.

Objetivos dos sistemas de atenção à saúde

Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar (Módulo 4, Unidade 3), produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta os objetivos dos sistemas de atenção à saúde, definidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS), com o objetivo de promover, restaurar e manter a saúde da população.

Programa de Líderes en Salud Internacional Edmundo Granda Ugalde - PLSI 2012: Modulo introductorio: el contexto nacional en un ambiente globalizado

Este módulo del curso PLSI trae un análisis acerca de cada país la situación de la salud internacional acorde al modelo conceptual, los problemas existentes, estrategias de cooperación y actores en situaciones reales de aprendizaje. Tiene como unidades temáticas: Estructura y objetivos del PLSI. Modelo conceptual del PLSI y su potencial como instrumento para el análisis de temas o problemas relacionados a la salud internacional; contextos sociopolítico y económico nacional, subregional y de la región de las Américas, y su impacto en la salud y el desarrollo; estrategia de Cooperación en el País (CCA-UNDAF y CCS), desafíos y los actores nacionales e internacionales involucrados; la OPS/OMS: estructura, misión, valores, principales mandatos, cooperación técnica, y el rol de las Representaciones de país; principales líneas de cooperación de la OPS/OMS y de las otras entidades bilaterales, multilaterales, organizaciones no gubernamentales y del sector privado que ejercen a nivel de país; determinantes sociales de la salud, Atención Primaria de la Salud Renovada, Objetivos de Desarrollo de Milenio y metodología de la investigación.

Programa de Líderes en Salud Internacional Edmundo Granda Ugalde - PLSI 2012: Conflictos, tensiones y derechos humanos: De la comprensión del problema al análisis crítico

Durante esta unidad se analizará, desde el enfoque de derechos, la manera cómo los conflictos inciden sobre la salud. La revisión bibliográfica será complementada con dos estudios de caso que le permitirán familiarizarse con la metodología e implementarla en el análisis de su tema del proyecto de país. También tendrá la oportunidad de participar en la presentación de los subgrupos de los proyectos de país, para hacer recomendaciones sobre cómo abordar el análisis de las posibles tensiones y/o conflictos que se generan en torno a su tema.

Programa de Líderes en Salud Internacional Edmundo Granda Ugalde - PLSI 2012: Conflictos, tensiones y derechos humanos: Del análisis crítico a la propuesta de intervención

En esta unidad realizará su propuesta sobre cómo intervenir en las tensiones y/o conflictos analizados en torno a su proyecto de país, se familiarizará con las lecturas recomendadas y reflexionará sobre la manera cómo los organismos internacionales intervienen en dichas tensiones. Por último, deberá entregar el informe final (por equipo de país) y presentar en plenaria sus resultados.

Programa de Líderes en Salud Internacional Edmundo Granda Ugalde - PLSI 2012: Cooperación internacional y diplomacia en salud: De lo teórico a lo conceptual

Describir el origen, evolución y bases conceptuales de las relaciones internacionales y la cooperación internacional, así como el desarrollo histórico y modalidades de la cooperación.

Radionovela: saúde do homem

O recurso evidencia uma situação recorrente de homens que não tomam cuidados necessários, como prevenção e tratamento da saúde, mesmo quando sentem dor. Na dramatização, o personagem central mostra resistência diante de sintomas, mas é convencido a receber cuidados profissionais.

Fortalecimento da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem - PNAISH

Proposta de reflexão sobre ações planejadas na Equipe de Saúde da Família para contribuir para o fortalecimento da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH) e ações que poderiam ser implantadas caso já não haja. O recurso evidencia uma situação recorrente de homens que não tomam cuidados necessários, como prevenção e tratamento da saúde, mesmo se tratando de profissionais da área, como um agente comunitário ou um enfermeiro.

Planejamento e Gestão do Trabalho [notícia de jornal fictícia]

Introdução à Planejamento e Gestão do Trabalho, através do estudo do histórico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

Instrumentos para organização local dos serviços de APS [conversa fictícia sobre o Google Earth]

Introdução à Instrumentos para Organização Local dos Serviços de APS, através do estudo do histórico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais. Conversa fictícia sobre instrumentos para organização local dos serviços de APS, exemplo Google Earth.