Saber cómo aprender
liderazgo,
gestión del conocimiento y el reto de crear
comunidades de
aprendizaje es un material elaborado por Gabriele Lakomski, University of Melbourne y publicado en la revista
Educar 2011, vol. 47/1 13-30, que analiza y postula que el enfoque tradicional al
cambio organizacional, el
liderazgo, no es útil para ayudar a crear
comunidades de
aprendizaje, ya que alberga una teoría implausible de la mente y del
aprendizaje.