Módulo 10 da unidade III -
Bioética, a
ética da
vida, produzido por, Ligia Py e Cláudia Burlá, da publicação
Envelhecimento e
saúde da pessoa Idosa do
curso a distância de mesmo
nome, organizado por Ana Paula Abreu Borges e Ângela Maria Castillho Coimbra (EAD/ENSP/Fiocruz/MS) no ano de 2008. O
livro é composto de quatro unidades de
aprendizagem e 15 módulos. Unidade I -
Envelhecimento,
velhice, sociedade e
Políticas; II -
Demografia e
epidemiologia do
envelhecimento; III -
Atenção à saúde da
pessoa idosa; IV -
Participação social e
envelhecimento. A obra faz parte da
Política Nacional de Saúde do Idoso e seus capítulos estão disponíveis na
Biblioteca Multimídia.
Estimular a inserção de temas relativos ao processo de envelhecimento humano em programas de educação em saúde na comunidade. Desenvolver uma abordagem apropriada à pessoa idosa para fins de prevenção, diagnóstico, tratamento, reabilitação e cuidados paliativos de doenças e incapacidades inerentes ao processo de envelhecimento. Identificar na comunidade a pessoa idosa frágil ou em potencial situação de fragilização. Identificar as instituições e organizações existentes na comunidade para compor uma rede de apoio social que promova ações voltadas para o envelhecimento saudável e ativo. Desenvolver estratégias adequadas para tornar acessíveis informações básicas, sobre estilos de vida saudáveis e direitos da pessoa idosa. Identificar os serviços/recursos existentes em sua comunidade/área de abrangência que possam dar respostas às demandas específicas da pessoa idosa. Reconhecer a importância da implementação de um sistema de referência e contra-referência no contexto da atenção à saúde da pessoa idosa. Compreender os tipos de envelhecimento biológico. Identificar a relação entre saúde e envelhecimento. Reconhecer as grandes síndromes geriátricas. Desenvolver estratégias paliativas, buscando o conforto do idoso e da sua família. Compreender a ética como compromisso profissional e nas relações pessoais