Atenção integral à saúde da criança: questões da prática assistencial para dentistas
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Silva, Mariana Carvalho Batista da; França Junior, Douglas Brandão; Sousa, Renata Ribeiro; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Ferreira, Elza Bernardes; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Moreira, João Carlos Raposo.
Recursos Educacionais Abertos
em Português
| CVSP - Brasil | ID: una-744
A abordagem coletiva da saúde bucal de crianças deve ser pautada em ações educativas, preventivas e devem envolver a família e outros grupos que acompanham o desenvolvimento infantil e exercem influência social durante esta fase. O desenvolvimento pleno da infância permite aos profissionais de saúde planejar ações coletivas nos espaços ocupados pelas crianças, à medida que crescem e se desenvolvem socialmente. Portanto, as ações devem ser realizadas em grupos que usam espaços sociais (creches, escolas regulares, escolas de esporte, grupos religiosos, grupos de mães, associações comunitárias etc.) e espaços da unidade de saúde. Este material aborda essas ações educativas para a saúde bucal subdividindo-as para três grupos de crianças bebês (0 a 3 anos), idade pré-escolar (3 a 6 anos) e idade escolar (6 a 12 anos), a fim de contemplar as situações mais comuns do cotidiano dos menores
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