ABSTRACT
Este artigo apresenta resultados do acompanhamentode egressos da Escola Técnica deSaúde da Universidade Estadual de Montes Claros,discutindo a contribuição oferecida na formação eavaliação feita pelos egressos, bem como a situaçãoprofissional em que se encontram. Como metodologia quantitativa, utilizou-se um survey telefônico,por meio de Entrevista Telefônica Assistida porComputador, abordando egressos dos cursos técnicosem análises clínicas, enfermagem, farmácia,higiene dental, radiologia e atividades do comércioofertados entre junho de 2003 e maio de 2007.Os principais resultados indicam que 78,3...
This article presents results of the monitoring of graduates of the School of Health Technology at the State University of Montes Claros, discussing the contribution offered in the education and evaluation done by the students, as well as the professional level in which they find themselves. A telephone survey was used as quantitative methodology, using computer assisted telephone interviewswhich addressed graduates of technical courses in clinical laboratory science, nursing, pharmacy, dental hygiene, radiology, and trade, offered between June, 2003 and May, 2007. The main results indicate that 78.3...