Questionário de auto-avaliação vocal: instrumento epidemiológico de controle da síndrome disfônica ocupacional em professores / Vocal self assessment questionnaire: epidemological control tool of the ocupational dysphonic syndrome in professors

Introdução: A síndrome disfônica é uma doença ocupacional de alta prevalência na população de professores. Objetivo: A fim de abordar preventivamente a agressão vocal, procurou-se padronizar um questionário de auto-avaliação para professores de todos os níveis de ensino, incluindo além dos sintomas clínicos também os fatores da organização do trabalho. Método: Foi realizado um estudo de corte transversal em 328 professores de 4 instituições de ensino da região norte de São Paulo, aos quais aplicou-se um questionário de auto-avaliação elaborado pela Comissão Tripartite de Normatização para a Voz Profissional. Resultados: Determinou-se a prevalência dos sintomas clínicos que compõem a síndrome disfônica, assim como retratou-se a organização do trabalho e qualidade de vida desta população. Conclusão: O questionário aplicado mostrou-se satisfatório na descrição e elaboração de parâmetros com o objetivo de implementação de programas preventivos para populações expostas à sobrecarga profissional do uso da voz.

Introduction: The dysphonic syndrome is an occupational disease of high prevalence in the professor population. Objective: In order to broach preventively the vocal aggression, it was tried to standardize a self assessment questionnaire to professors of all educational level, including beyond the clinical symptoms also the factors of the work organization. Method: It was performed a study of transversal cut in 328 professors of 4 educational institutions of the northern of São Paulo, which it was applied a self assessment questionnaire elaborated by TRipartite Commission of Standardization for Professional Voice. Results: It was determined the prevalence of clinical symptoms that compound the dysphonic syndrome, as well as it was delineate the work organization and the quality of life of this population. Conclusion: The questionnaire applied was showed itself satisfactory en the description and elaboration of parameters with the aim of to implement preventive programs to populations exposed to professional overload of the voice use.

Síndrome disfônica ocupacional: novos aspectos desta entidade nosológica / Dysphonic occupational syndrome: new aspects of this nosological entity

Introdução: Professores apresentam frequentemente disfunções fonatórias que se beneficiam de medidas preventivas. Objetivo: Determinar a prevalência da síndrome disfônica em professores e verificar a evolução deste índice com técnicas de prevenção primária. Método: Foi realizado um estudo de corte transversal em professores em duas épocas distintas: na fase 1 participaram 101 professores e, na fase 2, 148 professores. A estes dois grupos foi aplicado o questionário elaborado pela Comissão Tripartite de Normatização da Voz Profissional. Resultados: A prevalência da síndrome disfônica na primeira fase foi de 70,3%, enquanto que na segunda fase foi de 57,59%. Conclusão: 1ª a prevalência da síndrome disfônica sofreu redução significativa com a implementação do controle médico preventivo e da organização do trabalho. 2ª a síndrome disfônica é uma nova entidade nosológica. Estudo epidemiológico de corte transversal. Estudo de série.

Introduction: Teachers often have vocal disorders that benefit from preventive measures. Objective: To determine the prevalence of the syndrome in dysphonic teachers and check the evolution of this index with the techniques of primary prevention. Method: We performed a cross-sectional study of teachers in two different periods: in the first 101 teachers and participated in phase 2, 148 teachers. These two groups was administered the questionnaire prepared by the tripartite commission on regulation of the professional voice. Results: The prevalence of the syndrome dysphonic in the first phase was 70.3%, while the second stage was 57.59%. Conclusion: 1st dysphonic the prevalence of the syndrome was significantly decreased with the implementation of preventive and medical control of work organization. 2nd dysphonic syndrome is a new nosological entity. Cross-sectional epidemiological study. Study series.

Manifestacoes auditivas e vestibulares decorrentes da exposicao ao mercurio / Auditive and vestibular manifestations in the mercury exposure

Os autores descrevem tres casos clinicos de trabalhadores da area quimica expostos ao mercurio, com historia pregressa de intoxicacao. Analisam a escassa literatura pertinente as manifestacoes auditivas e vestibulares, observando a importancia do controle com base na propedeutica do VIII Par craniano. Concluem que, mesmo que os niveis biologicos do metal nao tenham atingido valores significativos de intoxicacao, a lesao auditiva e vestibular ja se encontrem instalada, podendo preceder os quadros classicos graves ou mesmo manter-se como indicio de exposicao...

Sífilis: manifestaçöes otoneurológicas e tratamento clínico / Syphilis: otoneorologic manifestations and clinical treatment

Os autores estudaram cinco casos de sífilis otológica. Todos os pacientes foram submetidos à avaliaçäo otorrinolaringológica, testes audiológicos e vestibulares e teste sotológicos para sífilis (FTA-Abs) que se mostraram positivos em todos os casos. O tratamento com penicilina e terapia com corticosteróides por tempo prolongado em doses regressivas foi utilizado nos pacientes avaliados. Com esta terapêutica foram obtidos bons resultados.

Efeitos lesivos do ruído e implicaçöes legais / Noxious effects of noise and legal implications

A autora faz uma revisäo da fisiopatologia e manifestaçöes clínicas da perda auditiva por exposiçäo ao ruído. A legislaçäo brasileira e suas impliacaçöes säo também analisadas

Diagnóstico diferencial da disacusia neurossensorial induzida pelo ruído / Differential diagnosis of noise-induced sensorineural hearing loss

O artigo faz uma revisäo das principais causas de disacusia neurossensorial que deveräo ser pesquisadas sempre que o médico do Trabalho detectar alteraçäo audiométrica em trabalhadores submetidos a ambientes ruidosos. É ressaltado que o diagnóstico é complexo, mas que deverá sempre ser realizado devido ao grande benefício que trará ao portador de hipoacusia neurossensorial

Estudo clínico e fisiopatológico da lesäo auditiva induzida pelo ruído / Clinical and physiophatological study of hearing loss induced by noise

Estuda-se um caso de lesäo auditiva de um trabalhador sob o aspecto clínico e médico-legal. Säo estabelecidas relaçöes entre ambientes ruidosos e surdez, e entre intensidades dos ruídos e lesöes, como a neurossensorial simétrica. Através do Método de FOWLER, que dá a perda auditiva em porcentagem, conclui que o prejuízo auditivo foi pouco expressivo. Faz uma revisäo bibliográfica sobre os conceitos atuais da lesäo auditiva induzida pelo ruído. Alerta ainda sobre as alteraçöes audiométricas que apresentam repercussäo social pelo comprometimento da linguagem falada. Ao final, formula propostas, entre as quais, avaliaçöes audiométricas mais freqüentes nos trabalhadores

Estudo clínico do emprego do ketoconazole na leishmaniose cutaneomucosa e paracoccidioidomicose / Clinical study about the use of ketoconazole in leishmaniosis cutaneous-mucosa and paracoccidioidomycosis

Os autores estudaram o emprego do Ketoconazole em três pacientes portadores de leishmaniose cutaneomucosa e cinco com paracoccidioidomicose. Obtiveram bons resultados, com cicatrizaçäo total das lesöes