ABSTRACT
Dada la creciente importancia de los problemas depresivos y suicidios en niños y adolescentes, asi como su relación con otros problemas conductuales y académicos, se hace necesario explorar más este fenómeno. El objetivo del presente estudio es validar para Costa Rica el inventario de depresión para niños y adolescentes. El instrumento se aplicó a 727 estudiantes de 8 a 19 años y a 97 adolescentes previamente diagnosticados como depresivos. Los resultados evidenciaron altos índices de confiabilidad interna y temporal. Lo que demuestra la homogeneidad del cuestionario y su consistencia en el tiempo. También se encontró que aproximadamente cada uno de diez estudiantes presentaba sufucientes síntomas depresivos para ameritar un mayor estudio y posiblemente un tratamiento específico. Se recomienda realizar una exploración más profunda al respecto, así como despertar mayor interés sobre el tema y ofrecer capacitación a padres y educadores