ABSTRACT
Objetivos: Investigar o impacto da perda auditiva na dinâmica familiar da criança surda, identificando o conhecimento da família sobre a surdez e compreendendo o modo como os pais vivenciam o diagnóstico e o tratamento do filho com surdez. Métodos: Estudo com abordagem qualitativa desenvolvido no Núcleo de Atenção Médica Integrada ? NAMI, vinculado à Universidade de Fortaleza ? UNIFOR, localizado em Fortaleza-CE, Brasil. Participaram do estudo seis mães de crianças com deficiência auditiva. A coleta de dados realizou-se mediante observação participante e entrevista semiestruturada. Para o processamento dos dados, foi utilizada a Análise Temática de Bardin. Resultados: Após codificação emergiram dos discursos as categorias: desinformação da perda auditiva;impacto da descoberta da perda auditiva; dificuldade de se comunicar com o filho; necessidade de compreensão no âmbito familiar. Conclusão: O nascimento de um filho Surdo altera o equilíbrio anterior da família, gerando problemas específicos, como a barreira comunicativa, cuja solução está relacionada ao como lidar com a situação. É necessária a promoção de mudanças, enfatizando a participação dos entes como cuidadores e facilitadores do desenvolvimento da criança Surda. Na Fonoaudiologia, essa atitude representa descobrir novas maneiras de identificar o necessário para o sujeito. Requer estratégias que valorizem a opinião destes, viabilizando a expressão de expectativas, percepções, representações e sentimentos.
Objective: To investigate the impact of hearing loss in the family dynamics of the deaf child; identify the family?s knowledge about deafness, understand how parents experience the diagnosis and treatment of child with hearing impairment. Methods: The study has a qualitative approach developed at the Center for Integrated Medical Care - NAMI, attached to the University of Fortaleza - UNIFOR located in Fortaleza - CE, Brazil. The participants were six mothers of children with hearing impairment. Data collection was carried out through participant observation and semi-structured interview. The Thematic Analysis of Bardin was used for processing the data. Results: After coding, some categories emerged from the discourse: Misinformation of Hearing Loss; impact of the discovery of hearing loss, caregivers and facilitators of the development of the deaf children. Conclusion: The birth of a deaf child alters the previous family balance, causing specific problems, such as the communication barrier, whose solution is related to how to handle the situation. It is necessary to promote changes, emphasizing the involvement of caregivers and loved as facilitators of deaf child?s development. In Phonoaudiology, this attitude represents discovering new ways to identify the need for the subject, which requires strategies that value their opinion, allowing the expression of expectations, perceptions, representations and feelings.
Subject(s)
Child Health , Disabled Persons , Health Promotion , Hearing LossABSTRACT
A audição humana é um função bastante complexa que faz parte das nossas funções sensoriais. Com a idade, os órgãos sensoriais, principalmente a visão e a audição, vão perdendo acuidade. Em decorrência do crescimento da população de idosos e sendo a perda auditiva a terceira condição crônica mais comum nessa população, tivemos o interesse de analisar o perfil audiológico dos pacientes idosos atendidos no Núcleo de Atenção Médica Integrada da Universidade de Fortaleza. Foi estudada uma população de 260 pacientes, na faixa etária de 65 a 104 anos. A coleta de dados teve como instrumento o prontuário, onde foram levantadas informações de anamnese; das medidas de imitância acústica; e da audiometria tonal limiar. Constatamos que a faixa etária de 65 a 70 anos doi a mais presente (40,77%); a queixa auditiva que prevaleceu foi o zumbido (58,08%); a maior parte dos idosos apresentaram perdas auditivas simétricas (73,85%) e bilaterais (97,31%); e, reflexos acústicos presentes (73,85%). Dessa forma, a perda auditiva caracterizou-se, em sua maioria, por um grau variado, bilateral e simétrica; e que a deficiência auditiva progride com o aumento da idade, causando problema na comunicação desses indivíduos.