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1.
Clinics ; 60(1): 9-16, jan.-fev. 2005. tab, graf
Article in English | LILACS | ID: lil-393834

ABSTRACT

Alterações posturais são freqüentemente encontradas em crianças e adolescentes. Nessa fase, a postura sofre uma série de ajustes e adaptações às mudanças no próprio corpo e à demanda psicossocial que lhe é apresentada, ocorrendo uma grande transformação na busca de um equilíbrio compatível com suas condições. OBJETIVO: Identificar quais as alterações posturais mais freqüentes em escolares, de 7 a 10 anos, com intuito de fundamentar medidas preventivas e, secundariamente, alertar pais e professores para o problema da má postura. MÉTODOS: Foram avaliadas 33 meninas para cada idade entre 7 a 10 anos, totalizando uma amostra de 132 sujeitos. Cada estudante foi observado através de fotos nos planos frontal e sagital. RESULTADOS: Os principais desvios posturais encontrados foram: joelho valgo, rotação medial de quadril, antepulsão, anteversão pélvica, hiperextensão de joelho, hiperlordose lombar, tornozelo valgo, desnível de ombro, inclinação pélvica lateral, escoliose, rotação de tronco, hipercifose torácica, escápula alada, protração de ombros, abdução escapular, rotação medial de ombro e inclinação de cabeça. CONCLUSÃO: Este estudo alcançou seu objetivo de descrever os padrões posturais mais freqüentes entre meninas de 07 a 10 anos. Algumas das alterações posturais descritas são próprias do desenvolvimento postural normal da criança e tendem a serem incorporadas com seu crescimento ù como o valgismo de joelho, a rotação medial de quadril e a hiperlordose lombar. Outras, no entanto, caracterizam assimetrias que podem ser geradas por demandas diárias como, por exemplo, a escoliose.


Subject(s)
Humans , Female , Child , Posture/physiology , Scoliosis/diagnosis , Health Education , Knee Joint/physiopathology , Lower Extremity/physiopathology , Parent-Child Relations , Photography , Scoliosis/etiology , Teaching
3.
Rev. bras. saúde esc ; 2(3/4): 193-7, jul.-dez. 1992. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-133368

ABSTRACT

Seleciona duas escolas da rede estadual, do município de Säo Paulo, realizando-se o exame ocular externo e a medida da acuidade visual (A.V.) em 870 alunos. Deste total, 190 (22,49 por cento) apresentaram alteraçöes oftalmológicas; 25 (2,31 por cento) informaram mal e/ou näo colaboraram durante a tomada da A.V.. A patologia ocular mais freqüente foi o estrabismo - 10 casos (1,18 por cento). Foram observados 9 casos (1,07 por cento) de escolares com A.V. menor que 0,1 em um dos olhos, sendo 1 caso por catarata unilateral e os demais sem alteraçöes ao exame ocular externo. Discute a importância da Oftalmologia Sanitária nas escolas, bem como a participaçäo do professor na triagem de casos


Subject(s)
Child , Humans , Male , Female , School Health Services , Vision Disorders/prevention & control , Visual Acuity , Vision, Ocular
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