Maternal consumption of caffeine and second-hand tobacco smoke as risk factors for the development of oral clefts

Abstract Objective The aim of this case-control study was to investigate environmental factors, such as caffeine, folic acid, nutritional iron supplementation, multivitamin complexes, alcohol, and tobacco (second-hand smoking), which have been described as risk factors for the development of oral clefts. Methods This case-control study employed convenience sampling and included 409 mothers: 132 with children with oral clefts (cases) and 277 with children without oral clefts (controls). The age range of the children in both groups was 0 to 2 years. A questionnaire was administered to each mother to inquire about their habits and food consumption during the first trimester of pregnancy. Results Folic acid supplementation was observed in 116 (87.8%) of the case group (p< 0.001) and 271 (97.8%) of the control group. Regarding the use of ferrous sulfate, 114 (86.3%) of the case group and 271 (97.8%) of the control group reported using it. In the case group, 84 (63.6%) mothers reported being exposed to second-hand smoke, and 5 (3.7%) reported alcohol consumption (p= 0.797). In terms of caffeine consumption, 127 mothers (95.4%) in the case group consumed it (p= 0.13), while 247 (88.8%) reported consumption in the control group. Conclusions The results suggest a direct relationship between secondhand smoke, alcohol consumption, and the lack of maternal supplementation with oral clefts.

Comprometimento cognitivo e fatores associados em uma população de idosos / Cognitive impairment and associated factors in a population of aged people

Resumo Introdução: O envelhecimento populacional está entre as transformações globais mais importantes. Na população idosa, há prevalência aumentada de condições crônicas que comprometem a autonomia relacionadas ao comprometimento cognitivo. Objetivo: Este estudo buscou estimar a prevalência de comprometimento cognitivo e os fatores associados em uma população de idosos. Método: Trata-se de pesquisa transversal analítica envolvendo idosos com 60 anos ou mais, cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. Para caracterização dos fatores sociodemográficos, hábitos de vida e condições de saúde, utilizou-se o instrumento Brazilian Older Americans Researches and Service Multidimensional Function Assessment Questionnaire; para avaliação cognitiva, o Mini Exame do Estado Mental, e os resultados, ajustados por escolaridade na análise de regressão logística binária, com apresentação de odds ratio (OR) e intervalos de confiança (IC) de 95%. Resultados: Dos 1.746 idosos avaliados, 11,5% apresentaram comprometimento cognitivo. Os fatores de risco associados foram idosos acima de 80 anos (OR=4,463; IC95% 3,160-6,304); analfabetos (OR=3,996; IC95% 2,716-5,791); sem companheiro (OR=1,989; IC95% 1,388-2,850); sedentários (OR=1,777; IC95% 1,208-2,613) e com histórico de Acidente Vascular Cerebral (OR=3,635; IC95% 2,213-5,971). Conclusões: Comprometimento cognitivo foi associado a variáveis passíveis de ações preventivas, como o acesso à escolarização e hábitos de vida saudáveis.

Abstract Background: Population aging is among the most important global transformations. In the elderly population, there is an increased prevalence of chronic conditions that compromise autonomy, related to cognitive impairment. Objective: This study sought to estimate the prevalence of cognitive impairment and associated factors in an elderly population. Method: This is a cross-sectional and analytical survey involving elderly people aged 60 years old or older, registered with the Family Health Strategy of Montes Claros, Minas Gerais, Brazil. To characterize sociodemographic factors, life habits and health conditions, the Brazilian Older Americans Researches and Service Multidimensional Function Assessment Questionnaire was used; for cognitive evaluation, the Mini Mental State Examination, and the results adjusted for education in the binary logistic regression analysis, with the presentation of odds ratios (OR) and 95% confidence intervals (CI). Results: Of the 1,746 aged individuals evaluated, 11.5% presented cognitive impairment. The associated risk factors were elderly over 80 years old (OR=4.463; 95%CI 3.160-6.304); illiterate (OR=3.996; 95%CI 2.716-5.791); without companion (OR=1.989; 95%CI 1.388-2.850); sedentary (OR=1.777; 95%CI 1.208-2.613), and with a history of stroke (OR=3.635; 95%CI 2.213-5.971). Conclusions: Cognitive commitment was associated with variables susceptible to preventive actions, such as access to schooling and healthy living habits.

Atraso de escolaridade e dificuldade de socialização de pacientes com fissura labiopalatina não sindrômica / Scholar delay and socialization dificulty of patients with non syndromic cleft lip and palate

Dentre as principais consequências da fissura labial e/ou palatina não sindrômica (FL/ PNS) estão dificuldades com fonação e autoestima, a primeira uma questão funcional e a segunda um problema social derivado não raro de contextos de bullying que, dentre outros, podem levar o indivíduo à evasão escolar. O objetivo deste estudo foi avaliar o atraso de escolaridade e a dificuldade de socialização de pacientes com FL/PNS quando comparados a uma população não afetada da mesma faixa etária de 7 a 20 anos, atendidos na Universidade José do Rosário Vellano ­UNIFENAS, campus de Alfenas. Os sujeitos foram agrupados em duas categorias de indivíduos, o grupo caso composto por indivíduos com FL/PNS em tratamento no Centro Pró-Sorriso da UNIFENAS; e o grupo controle composto por indivíduos sem FL/PNS em tratamento nas clínicas de Odontopediatria e Integrada da UNIFENAS. Os resultados demonstraram que a proporção de pacientes com FL/PNS atrasados na escola foi de quase 5 vezes maior que o número de pacientes sem fissuras (p<0,01). Constatou-se que a presença da FL/PNS pode ser o ponto de partida para outros contribuintes, com interferências psicológicas e/ou sociais, interferindo negativamente no processo de socialização (bullying) do paciente (p=0,0018). Portanto devem ser tratadas com abordagem multidisciplinar, incluindo diversos profissionais, dentre eles pedagogos, psicólogos e odontólogos(AU)

Among the main consequences of Non Syndromic Cleft Lip and Palate (NSCLP) are the difficulties with phonation and self estime, the first being a functional issue na the later being social that is derived from, not rarely, bullying contexts, that among other things, may lead na individual to school evasion. The objective of this study was to avaluate the levels of scholarity of patients with NSCLP when compared to a non affected population of the same age in individuals from 7 to 20 years old, attended the Pediatric and Integrated Pediatric Clinic of UNIFENAS, Alfenas campus. The subjects were grouped into two categories of individuals, the case group was composed of individuals with FL/PNS with treatment at the ProSmile center at UNIFENAS. The control group was composed of individuals without FL/PNS in treatment at the clinics of pediatric and integrated denistry at UNIFENAS. The results demonstrated the number of patients with FL/PNS that presented scholar delay were almost 5 times the number of patients that didn't present FL/PNS (p<0,01). The presence of NFL/PNS may be the starting point for other contributors with psychological and/or social interferences, interfering negatively with the socialization process (bullying) of the patient (p=0,0018). They should be treated with a multidisciplinary manner, including multiple professionals, among them pedagogues, psychologist and dentist(AU)

Dental anomalies in the deciduous dentition of non-syndromic oral clefts patients / Anomalias dentárias na dentição decídua de pacientes com fissuras orais não sindrômicas

Abstract Objectives: to investigate the prevalence of dental anomalies in complete deciduous dentition of children with NSCL/P. Methods: this study included 75 children with NSCL/P and 286 healthy control. In both groups the children had deciduous dentition with ages varying from 4 to 6 years. Clinical examination, panoramic and periapical radiographies were performed and dental anomalies of number and shape were considered. Results: there was a higher prevalence of dental anomalies in the case group, compared to the control group. In all, 42 dental anomalies were identified, 25.33% in the case group and 8.04% in control group (p<0.001). Therewas a higher frequency of dental anomalies in NSCL/P (47.36%), followed by non-syndromic cleft lip (31.57%) and non-syndromic cleft palate (21.05%). The occurrence of agenesis (p= 0.005) and twinning (p = 0.029) were higher in the case group. Conclusions: the occurrence of agenesis and dental twinning was more frequent in the case group and may contribute to the definition of oral cleft subphenotype.

Resumo Objetivos: investigar a prevalência de anomalias dentárias na dentição decídua completa de crianças com FL/PNS. Métodos: este estudo incluiu 75 crianças com FL/PNS e 286 controles saudáveis. Em ambos os grupos as crianças tinham dentição decídua com idade variando de 4 a 6 anos. Exame clínico, radiografias panorâmicas e periapicais foram realizadas e anomalias dentárias de número e forma foram consideradas. Resultados: houve maior prevalência de anomalias dentárias no grupo caso, comparado ao grupo controle. Ao todo 42 anomalias dentárias foram identificadas, 25,33% no grupo caso e 8,04% no grupo controle (p<0,001). Houve maior frequência de anomalias dentárias na FL/PNS (47,36%), seguida da fissura labial não sindrômica (31,57%) e da fissura palatina não sindrômica (21,05%). A ocorrência de agenesia (p= 0,005) e geminação (p=0,029) foram maiores no grupo caso. Conclusão: a ocorrência de agenesia e geminação dentária foram mais frequentes no grupo caso e pode contribuir para a definição de subfenótipos de fissuras orais.

Scientific Production of Researchers from the Brazilian Council for Scientific and Technological Development (CNPq) in the Neuroscience area / Produção Científica dos Pesquisadores do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) na Área da Neurociência

Abstract: Introduction: The aim of this study was to describe the profile and scientific production of research fellows of the Brazilian Council for Scientific and Technological Development (CNPq) in the neuroscience area. Methods: We created a database containing 542 researchers who were CNPq fellows in Medicine, of which 94 (17.34%) worked mainly in the neuroscience area. Results: The researchers were distributed in eight Brazilian States: São Paulo (n=49; 52.12%), Rio Grande do Sul (n=22; 23.40%), Rio de Janeiro (n=9; 9.57%), Minas Gerais (n=5; 5.31%), Ceará (n=4; 4.25%), Santa Catarina (n=3; 3.19%), Espirito Santo (n=1; 1.06) and Paraná (n=1, 1.06%). Although the neuroscience researchers were from more than 20 institutions, 58.5% worked in only 3 of those, namely USP (n=30), UFRGS (n=15) and UNIFESP (n=10). The median time since obtaining the PhD degree was 18.27 years (range, 5-39). Throughout their academic careers, 94 researchers published 16,488 papers in scientific journals, with an average of 175.40 articles per researcher (ranging from 43 to 715 articles). Of the 16,488 articles,12,801 or 77.63% were indexed at Web of Science (mean of 136.18 articles/researcher), while 10,166 or 61.65% were indexed at Scopus database (mean of 108.14 articles/researcher). Overall, those researchers advised 1,279 undergraduate students (median of 13.60; range: 0-68), of which 1,329 were master's degree students (median of 14.13; range: 1-49) and 970 PhD students (median of 10.54; range: 0-42). The fellows' median H-index at ISI was 23.75. Conclusion: It is observed that the neuroscience fellows constitute a group with significant scientific production (the fellows' median H-index at ISI was 23.75). Most of these scientific publications were indexed at the Web of Science (77.63%) and Scopus (61.65%) databases. Human resources training are also highlighted, including undergraduate students, master's degree students and PhD students. Comparative studies with researchers from other countries, in similar areas of knowledge, are necessary to better understand the present results.

Resumo: Introdução: Este estudo avaliou o perfil e a produção científica dos bolsistas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) na área de neurociência. Método: Construiu-se um banco de dados com os 542 pesquisadores em medicina cadastrados como bolsistas do CNPq. Desse montante de pesquisadores, 94 (17,34%) tinham a área de neurociência como principal campo de pesquisa. Resultados: Todos os 94 pesquisadores da neurociência estavam distribuídos em oito estados brasileiros: São Paulo (n = 49; 52,12%), Rio Grande do Sul (n = 22; 23,40%), Rio de Janeiro (n = 9; 9,57%), Minas Gerais (n = 5; 5,31%), Ceará (n = 4; 4,25%), Santa Catarina (n = 3; 3,19%), Espírito Santo (n = 1; 1,06) e Paraná (n = 1, 1,06%). Quanto à instituição de origem, os pesquisadores da neurociência distribuíram-se por 20 instituições diferentes no país. No entanto, três instituições foram responsáveis por aproximadamente 58,50% dos pesquisadores: USP (n = 30), UFRGS (n = 15) e Unifesp (n = 10). A mediana do tempo desde a obtenção do título de doutor foi de 18,27 anos (IQ, 5-39). Ao longo da carreira acadêmica, os 94 pesquisadores publicaram 16.488 artigos em periódicos científicos, com uma média de 175,40 artigos por pesquisador (variando de 43 a 715 artigos). Dos 16.488 artigos, 12.801 (77,63%) foram indexados na Web of Science (média de 136,18 artigos/pesquisador) e 10.166 (61,65%) na base Scopus (média de 108,14 artigos/pesquisador). Durante a carreira, os bolsistas orientaram 1.279 estudantes de iniciação científica (mediana de 13,60; intervalo: 0-68), 1.329 estudantes de mestrado (mediana de 14,13; intervalo: 1-49) e 970 de doutorado (mediana de 10,54; intervalo: 0-42). O índice H mediano no ISI dos bolsistas foi de 23,75. Conclusões: Observa-se que os pesquisadores da neurociência constituem um grupo com expressiva produção científica (índice H mediano no ISI de 23,75). A maioria dessas publicações científicas se encontrava nas bases Web of Science (77,63%) e Scopus (61,65%). Também se destacou a formação qualificada de recursos humanos, incluindo iniciação científica, mestrado e doutorado. Estudos comparativos com pesquisadores de outros países, em áreas do conhecimento similares, são necessários para melhor compreensão dos presentes resultados.