ABSTRACT
A interação Médico pediatra-Odontopediatra se faz muito importante no sentido de promover a saúde, assim também, como fornecer aos mesmos informações e condições necessárias a um trabalho multiprofissional bem sucedido. Desta forma, o objetivo desse trabalho foi avaliar a literatura médica com relação aos conteúdos concernentes à saúde bucal, vinculando-a com a necessidade de uma efetiva interação Médico-pediatra-Odontopediatra. Foram pesquisados todos os livros (29) e 14 periódicos (730 fascículos), nacionais e internacionais, de Pediatria Médica da Biblioteca da Faculdade de Medicina da UFMG. Além de 9 livos do acervo de Pedriatria da Biblioteca da Faculdade de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais. Para a análise dos livros, foram considerados os últimos 20 anos de publicação, enquanto que para a análise dos periódicos, os últimos 7 anos. Analisou-se: o período e o local das publicações, o espaço dedicado ao tema, a formação acadêmica dos autores e os conteúdos odontológicos abordados pelo material bibliográfico. Dos livros que continham citações sobre Odontologia grande parte foi publicada de 1985 a 1989 (31,9%); 39,5% do total de livros (o que corresponde a 68,2% do material com citações odontológicas) continha, no máximo, 1% do seu conteúdo dedicado à Odontologia. Quanto à formação dos autores dos capítulos dedicados à saúde bucal, 92,5% são Médicos e 7,5% Dentistas. A erupção dentária (31,3%) e características da boca (25%) foram os conteúdos com maior índice de abordagem. Cinquenta e oito por cento do material que continha citações representou parte do capítulo e 41,7% representou capítulo específico. Com relação aos periódicos, 0,11% (88 páginas em um total de 80.608) continham citações odontológicas; os temas mais abordados foram cárie e patologais bucais.