Acessibilidade da Criança e do Adolescente com Deficiência na Atenção Básica de Saúde Bucal no Serviço Público: Estudo Piloto / Accessibility of Disabled Children and Adolescents to Basic Oral Health Attention at the Public Health system – A Pilot Study

Objetivo: Verificar a confiabilidade e reprodutibilidade do instrumento de pesquisa e avaliar o acesso de crianças e adolescentes com deficiência ao serviço público de saúde bucal. Método: Participaram deste estudo piloto 67 responsáveis de crianças e adolescentes com deficiência física, mental, auditiva ou visual, cadastrados no Programa de Saúde da Família da cidade de Recife. Realizou-se uma pesquisa quantitativa do tipo observacional descritiva. Para tanto, aplicou-se um formulário que possibilitou a identificação e caracterização da população, além do levantamento de dados referentes ao acesso aos serviços básicos de saúde bucal. Os dados foram analisados através de estatística descritiva. Resultados: Constatou-se que o percentual de concordância para cada questão variou de 69,0% a 94,1% e os valores de kappa ariaram de 0,44 a 0,88. Verificou-se um baixo nível de escolaridade, como também de renda da maioria dos responsáveis. Percebeu-se que 50,7% havia procurado o atendimento na Unidade de Saúde da Família para seus filhos e, destes, apenas 50% recebeu atendimento. Foi observado que os principais motivos de não ter conseguido atendimento foram a indisponibilidade de vagas e a falta adaptação do profissional para atender pessoas com necessidades especiais. Em relação aos que não procuraram atendimento para seus filhos grande parte julgou melhor levar a outro serviço público, enquanto uma parcela considerável não achou necessária a busca pelo atendimento. Conclusão: A confiabilidade e a reprodutibilidade do instrumento de pesquisa foram satisfatórias. Entre os haviam procurado o serviço de saúde bucal da Unidade do Programa de Saúde da Família para seus filhos, a metade afirmou não ter conseguido o atendimento, citando como principal motivo a indisponibilidade de vaga.

Objective: To verify the reliability and reproducibility of the research instrument and to evaluate the access of disabled children and adolescents to the public oral health service. Method: Sixty-seven parents/caregivers of children and adolescents with physical, mental, auditory or visual disabilities enrolled at the Family Health Program of the city of Recife participated in this study. A quantitative descriptive observational study design was used. For such purpose, a form was applied to the participants to identify and characterize the population as well as to retrieve data referring to access to public oral health service. Data were analyzed by descriptive statistics. Results:The percentage of agreement for each question ranged from 69.0% to 94.1% and the Kappa values ranged from 0.44 to 0.88. The majority of the parents/caregivers had low education level and income. As much as 50.7% of them had sought treatment for their children at the Family Health Program Unit but only 50% of them actually received treatment. The main reasons for not receiving treatment were the unavailability of vacancies and lack of preparation of the professionals to treat special needs patients. Great part of those that did not seek treatment for their children at the Family Health Program Unit preferred to take them to another public service, while a considerable part of the studied population did not find necessary to seek treatment. Conclusion: The reliability and reproducibility of the research instrument were satisfactory. Half of the individuals that had thought the Family Health Program Unit’s oral health service for their children affirmed not to have received treatment, and mentioned the lack of vacancies as the main reason.

Conhecimento de Professores das Creches Municipais de JoãoPessoa Sobre Saúde Bucal Infantil / Knowledge of Public Daycare Center Teachers of João Pessoa, PB, Brazil, about Child Oral Health

Objeti vo: Avaliar o nível de conhecimento dos professores dascreches municipais da cidade de João Pessoa, PB, sobre saúdebucal infanti l.Método: Por meio de observação direta extensiva, foi aplicadoum questi onário contendo questões objeti vas, pré-testado com10% da amostra em um estudo-piloto. A amostra foi calculadapelo programa estatí sti co DIMAM 1.0 com grau de confi ançade 95%, erro de 10% e poder de 50%, correspondendo a54 profi ssionais, diante da população de 118 professorescadastrados na Secretaria de Educação do município. Aanálise dos dados foi realizada pelo programa estatí sti co SPSSv.11.0, trabalhados sob forma de estatí sti ca descriti va. Paraavaliar o nível de informações dos parti cipantes da pesquisa,foi considerada a freqüência de 0 a 50% de acerto dasrespostas como conhecimento insati sfatório, 50 a 70%, comoconhecimento razoável e acima de 70%, como conhecimentosati sfatório dos professores da pré-escola.Resultados: Todos os pesquisados relataram ter conhecimentosobre Odontologia Preventi va, sendo o cirurgião-denti staa principal fonte de informação sobre o tema (31,5%). Oseducadores conheciam adequadamente o signifi cado dobiofi lme dental e sua remoção em 31,5% e 7,4% dos casos,respecti vamente. Apenas 51,9% dos pesquisados percebiam aeti ologia multi fatorial da cárie e 55,6% acreditavam que estapatologia não era transmissível. Quando questi onados sobreOdontologia Preventi va, 98,1% dos professores acreditavamque o fl úor possuía efeito preventi vo, 92,6% sabiam ascaracterísti cas de uma escova dentária adequada e 94,4%consideravam a técnica de escovação importante para a higienebucal correta.Conclusão: Os professores pesquisados apresentaram umconhecimento limitado sobre cárie dentária, porém sati sfatóriosobre a prevenção desta patologia...

Objecti ve: To evaluate the knowledge of public daycare centerteachers of the city of João Pessoa, PB, Brazil, about child oralhealthMethod: Using an extensive direct observati on, a questi onnairewith objecti ve questi ons was used, aft er being pre-testedwith 10% of the sample in a pilot-study. The sample size wascalculated using the stati sti cal soft ware DIMAM 1.0 wih 95%confi dence level, 10% error and 50% power, corresponding to54 professionals out of a populati on of 118 teachers registeredat the Municipal Secretariat of Educati on. Data were analyzedby descripti ve stati sti cs using the SPSS v.11.0 stati sti cal soft ware.To evaluate the level of informati on of the preschool teachers,a frequency of 0 to 50% of correct answers were consideredas unsati sfactory knowledge, 50 to 70% was consideredas reasonable knowledge, and above 70%, as sati sfactoryknowledge.Results: All parti cipants reported to have knowledge ofPreventi ve Denti stry, and the denti st was considered as the mainsource of informati on about the subject (31.5%). The teachersknew adequately the meaning of dental biofi lm and its removalin 31.5% and 7.4% of the cases, respecti vely. Only 51.9% of theinterviewees were aware of the multi fatorial eti ology of cariesand 55.6% believed that this pathology was not transmissible.When asked about Preventi ve Denti stry, 98.1% of the teachersbelieved that fl uoride have preventi ve eff ect, 92.6% knewthe characteristi cs of an adequate toothbrush, and 94.4%considered the toothbrushing technique as important for acorrect oral hygiene.Conclusion: The teachers evaluated in this study presentedlimited knowledge of dental caries, but sati sfactory knowledgeof preventi on of this pathology...

Conhecimento de pais sobre saúde bucal na primeira infância / Knowledge of parents about oral health in early childhood

Objetivo: Este estudo descritivo teve o propósito de avaliar o conhecimento de pais em relação à saúde bucal dos bebês atendidos no setor de Puericultura do Hospital Universitário Lauro Wanderley, em João Pessoa, PB. Métodos: A amostra correspondeu a 70 pais de bebês atendidos no mês de agosto de 2006. Para coleta de dados se utilizou um questionário anônimo e autoaplicável, contendo perguntas objetivas, relativas a dados socioeconômicos e culturais dos pais e saúde bucal na primeira infância. A análise dos dados foi realizada pelo programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences SPSS v.11.0, trabalhados sob forma de estatística descritiva. Resultados: Observou-se que 51,4% dos pesquisados desconheciam a transmissibilidade da cárie dentária 42,8% acreditavam no aparecimento desta doença devido a um único fator 54,3% necessitavam de grande quantidade de dentifrício para escovação dos dentes de seus bebês e 15,7% responderam adequadamente quanto à idade ideal para o início da higiene bucal do bebê (antes da erupção dentária). Conclusão: Houve conhecimento limitado dos participantes da pesquisa sobre Odontologia na primeira infância, evidenciando a necessidade da implementação de programas de educação continuada sobre o tema.