ABSTRACT
Dentro de la práctica pediátrica, la modificación de conductas de riesgo en la población infantil es de suma importancia para prevenir patologías que pueden ocurrir incluso tardíamente en la edad adulta. La fotoprotección es uno de los ejemplos al respecto. Ya que las alteraciones producidas por la radiación ultravioleta acumulada en el transcurso de la vida, pueden ser evitadas a través de programas educativos ddirigidos a la población pediátrica. En este contexto, la información que el pediatra debe entregar a los padres es fundamental, ya que ésta es la base para la consolidación de conductas responsables frente a la exposición solar. Sin embargo, los contenidos principales relativos a la fotoprotección no siempre son manejados con expedición por el equipo de salud infantil, dificultando la entrega de una educación eficaz. En este artículo se resumen los principales conceptos sobre el daño producido por la radiación ultravioleta y las formas de prevención