ABSTRACT
Objetivo: Avaliação dos problemas oculares em escolares visando à prevenção de perdas visuais. Local: Instituto Benjamin Constant - Rio de Janeiro, Brasil. Método: Foi feita a triagem em 1.144 escolares de 10 escolas municipais (C.A. e primeira série do 1§ grau) dos bairros de Copacabana e Urca no Rio de Janeiro. As crianças foram examinadas, primeiramente, por médicos e voluntários treinados quanto à visão (acuidade visual) e exame ocular externo; e em segunda instância aqueles que apresentavam anormalidades (15,03 por cento) com exames de refração, pesquisa de binocularidade e fundoscopia. Resultado: Foram fornecidos óculos a 57 crianças (4,98 por cento) e agendados 32 (2,79 por cento) para tratamento nos diversos setores do Serviço de Oftalmologia do Instituto Benjamin Constant - RJ. Conclusão: Projetos como este têm a finalidade de detectar problemas visuais em escolares o mais precoce possível, para que se possa instituir o tratamento em tempo hábil, evitando-se a perda ou diminuição da função visual.