ABSTRACT
Se estudia la capacidad de denominación de dibujos en 71 pacientes con demencia de tipo Alzheimer (DAT) y la memoria semántica en 34. En la denominación se distinguen 4 tipos de errores: respuestas no atingentes (4,5% en DTA moderada y 15,1% en DTA severa), errores con relación semántica (41 y 32%), parafasias no semánticas (4,5 y 17,9%) y errores visuales (4,5 y 5,6%). En DTA leve sólo se encontró falta de evocación del nombre, sin respuestas erróneas. La memoria semántica (nombrar animales) fue una prueba más sensible y el rendimiento promedio en 90 segundos fue 13,3 en DTA leve 6,6 en DTA moderada y 3,6 en DTA severa. El análisis de los errores apuntaría al compromiso de distintas etapas del proceso de denominación: la disposición a la tarea, el reconocimiento visual, la selección del campo semántico, la selección lexical y la selección fonológica