Escuchar la propia voz y el proceso de transmitirla: retos de una educación con identidad / ss

La sistematización de territorialidad y de saberes y conocimientos mojeños responde al desafío de transformar la educación en Bolivia, pero principalmente responde a la necesidad de contar con un Sistema Educativo Plurinacional acorde a la realidad de la nación indígena iriginaria mojeña que le permita ejercer el derecho de preservación y de desarrollo cultural, con autoderterminación e identidad propia...