ABSTRACT
Trata-se do Relatório de Avaliaçäo da Pós-Graduaçäo em Enfermagem da UFSC e seus Pólos Expandidos (PEN/UFSC), cujo objetivo principal foi levantar opiniöes dos docentes, sobre diversas questöes (satisfaçäo em participar da instituiçäo; objetivos e metas; processo de seleçäo; professores; alunos...
Subject(s)
Humans , Faculty, Nursing , Educational Measurement , Education, Nursing, GraduateABSTRACT
Trata-se da identificaçäo de quais e como säo produzidos os padröes de conhecimento de Enfermagem no Curso de Mestrado em Enfermagem da UFSC, na tentativa de visualizar o avanço do conhecimento, a partir de um roteiro para a coleta de dados. Analisa as noventa e duas dissertaçöes produzidas, neste curso, de 1978 a 1994, apoiando-se nos padröes de conhecimento propostos por Carper (1978)...
Subject(s)
Humans , Knowledge , Academic Dissertation , Education, Nursing, GraduateABSTRACT
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa de natureza qualitativa realizada com adolescentes de uma comunidade de traços culturais açorianos. Além de focalizar as questöes da sexualidade e reproduçäo dos jovens na relaçäo com o contexto sócio-cultural, este trabalho também enfoca o compromisso do enfermeiro em compreender esta relaçäo para prestar cuidados efetivos.