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In. Universidade Estadual do Ceará. Anais da XIX Semana Universitária da UECE. Fortaleza, Universidade Estadual do Ceará, 2014. .
Non-conventional in Portuguese | LILACS, RHS | ID: biblio-877956

ABSTRACT

INTRODUÇÃO: O texto reflete sobre o treinamento recebido pelos médicos participantes do primeiro ciclo do Programa Mais Médicos no Ceará. A pesquisa faz parte de um estudo mais amplo intitulado "Estudo da Sociabilidade de Médicos do Programa Mais Médicos nas Unidades Básicas de Saúde do Ceará: Inserção, Atuação e Conflitos". OBJETIVO: A pesquisa de que trata este texto objetiva identificar a relação dos conteúdos repassados no treinamento de acolhida desses médicos e a prática profissional nos locais de atendimento. MATERIAL E MÉTODO: A partir de entrevistas realizadas em três municípios do estado do Ceará, entre eles Granja, Salitre e Fortaleza coletou-se opiniões de médicos estrangeiros e brasileiros sobre os conteúdos do primeiro módulo designado acolhimento. RESULTADOS: A exposição de aspectos positivos e negativos, sobretudo as sugestões para maior efetividade para atuação em atenção primária em postos de saúde nortearam as principais narrativas. A brevidade da duração do curso e a necessidade de estender a carga-horária das aulas de língua portuguesa e sobre doenças típicas dos municípios em que os profissionais foram alocados apresentam-se como um dos principais argumentos dos entrevistados estrangeiros. CONCLUSÃO: Conclui-se que os depoimentos desses sujeitos possam contribuir para melhorias na qualidade do atendimento na Atenção Básica quanto para aperfeiçoamento de cursos e capacitações vinculados a Estratégia Saúde da Família. Portanto, tendo como maior beneficiário a população usuária do Sistema Único de Saúde.


Subject(s)
Humans , Government Programs , Physicians , Primary Health Care , Staff Development , Health Workforce , Staff Development
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