ABSTRACT
En este trabajo se presenta la forma de atención de la Emergencia Psiquiátrica centrada en el paciente que permite comprender las circunstancias, situaciones, experiencias y conflictos que determinaron la aparición del episodio que motivó la consulta. Se presenta a un paciente epiléptico con gran perturbación del comportamiento y aumento de la frecuencia de convulsiones, en un ambiente familiar agresivo y disfuncional que mejora con la atención dada en el Servicio de Emergencia del Hospital "Víctor Larco Herrera".
Subject(s)
Humans , Male , Adult , Patient Care , Emergency Services, Psychiatric/trends , Emergency Services, Psychiatric , Medical Assistance/trendsABSTRACT
Los autores describen el proceso de evaluación seguido para elaborar el nuevo Programa de Post-Grado en Psiquiatría 1988-1992 de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, los problemas hallados en tal esfuerzo y las acciones realizadas para su solución.
The autors describe the evaluation process made to organize the new Post-Graduate Psychiatric Program 1988-1992 of the University nacional Mayor de San Marcos, the problems faced and the actions made to solve them.
Subject(s)
Educational Measurement , Education, Medical, Graduate , Psychiatry/educationABSTRACT
Los autores, miembros de la Comisión encargada de elaborar el nuevo programa de Residencia en Psiquiatría de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, presentan el resultado de su gestión realizada sobre la base de la evaluación previa del Programa de Post-Grado que durante el período 1982-1986 rigió el adiestramiento de Residentes de dicha especialidad en el referido centro de estudios. El nuevo Programa 1988-1992 deberá ser obligatoriamente evaluado al final de su período oficial y, sobre la experiencia lograda en su ejecución, deberá elaborarse el Programa 1993-1997.
The authors, members of the Committee appointed to organize the new Program of Psychiatric Residency of the University Nacional Mayor de San Marcos of Lima, report the results of their work done upon the previous evaluation of the Post-Graduate Psychiatric Program that between 1982-1986 led the traininig of psychiatric residents in that University. The new Program 1988-1992 must also be evaluated at the end of its official period and upon the experience gained during its application the next 1993-1997 Post-Graduate Psychiatric Program must be organized.