Calidad en la administración de medicamentos intravenosos y su efecto en la seguridad del paciente / Quality in the administration of intravenous drugs and its effect on patient safety

El propósito de este estudio es evaluar la calidad en la administración de medicamentos por vía intravenosa que proporciona el profesional de enfermería a través de la aplicación de un instrumento que mide el índice de eficiencia, lo que permitirá determinar las fallas o casi-fallas e implementar estrategias de mejora, pero también identificar sus fortalezas para reforzarlas. Además los resultados, permiten valorar el impacto en la seguridad del paciente y determinar los factores con mayor peso para la ocurrencia de eventos adversos relacionados con la medicación. Es un estudio de tipo descriptivo, transversal, correlacional. La unidad de análisis son los procedimientos de administración de medicamentos intravenosos, que las enfermeras realizaron a los pacientes hospitalizados en los servicios de medicina interna, cardiología, neurología y gastroenterología de un Hospital Pediátrico de alta especialidad (n= 114), con el objeto de conocer el nivel de eficiencia y su relación con las variables intervinientes. Los resultados obtenidos nos permitieron identificar que el índice de eficiencia general es de 85% y al compararlo con respecto al día de observación es estadísticamente significativo para el fin de semana.

The purpose of this study was to assess the quality of the intravenous drug management provided by nursing professionals. We used a specific instrument to measure the efficiency of this process. These estimates will hopefully allow us determine the impact of related factors and thus identify problems and establish improvement strategies. This was a basic descriptive, cross-sectional and correlational study. The sample was formed out of 114 patients hos pitalized in the internal medicine, cardiology, neurology, and gastroentherology units of a high specialty Pediatric Hospital. The results suggest that it is possible to estimate a related index of efficiency close to 85%. We considered these findings as statistically significant.

Análisis de las bases teóricas del modelo de sistemas de Betty Neuman / Analysis of the theoretical bases model systems Betty Neuman

Este análisis realizado por los estudiantes del Programa de Maestría en Enfermería tiene como propósito: Explorar los elementos teóricos que surgen en el Modelo de Sistemas de Neuman, para contextuar los conceptos que subyacen de la propuesta en cuestión. Inicialmente se abordan antecedentes de Betty Neuman, posteriormente se plasman las áreas disciplinares en las que se basa (psicológica, filosófica y biológica), y se finaliza con la inferencia de algunos conceptos con los que la autora constituye su Modelo. Dentro del área Psicológica se encuentra la Teoría de Gestalt, del Estrés y la Situación en Crisis, en la Filosófica se ubica la Concepción de la Naturaleza Humana y la Visión Cosmogénica y en la Biológica se encuentra la Teoría de Sistemas. Esta última junto con la del Estrés y de Gestalt conforman gran parte del modelo donde la persona es el eje central del cuidado. Conclusión: El modelo por su estructura psicológica, filosófica y biológica sustentan la posibilidad de brindar un cuidado de enfermería integral. Este análisis ofrece al alumno de posgrado profundizar en las raíces teóricas permitiéndole reflexionar sobre el conocimiento enfermero y la práctica.

This analysis made by the students of the Program of Masters in Nursing has like intention: To explore the theoretical elements that arise inthe Model of Systems of Neuman, to contextuar the concepts that underlaying of the proposal at issue. Initially antecedents of Betty Neuman are approached, later the areas are shaped you will discipline on which it is based (psychological, philosophical and biological), and it is finalized with the inference of some concepts with which the author constitutes her Model. Within the Psychological area is the Theory of Gestalt, of Stress and the Situation in Crisis, in the Philosophical one is located the Conception of the Human Nature and the Cosmogenica Vision and in the Biological one is the Theory of Systems. This last along with the one of Stress and Gestalt they conform great part of the model where the person is the central axis of the care. Conclusion: The model by their psychological, philosophical and biological structure sustains the possibility of offering a care of integral nursing. This analysis offers to the posgrado student of deepening in the theoretical roots allowing him to reflect on the knowledge nurse and the practice.