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1.
Rev. psiquiatr. (Santiago de Chile) ; 11(1): 44-7, ene.-mar. 1994.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-137980

ABSTRACT

Se exponen diferentes experiencias de preparación profesional universitaria respecto a las acciones en el campo de la salud mental. La asistente social recibiría un punto de partida suficiente, en tanto que el médico psiquiatra consideró insuficientes tanto su preparación de pregrado como la recibida durante su especialización, puesto que no adquirió destrezas para el trabajo comunitario. Para la enfermera universitaria también su formación adoleció de énfasis en el paciente postrado en cama, mientras que el psicólogo estima que sabe de todo muy poco y esto orientado a la atención individual. El técnico paramédico no tuvo ningún área de preparación específica y el médico general estima que su enseñanza del ramo de psiquiatría enfatizó los intereses clínicos de los especialistas que tuvo como docentes y no la realidad asistencial del nivel primario


Subject(s)
Mental Health , Educational Measurement , Psychiatry/education , Psychology/education , Congress , Allied Health Personnel/education , Social Work, Psychiatric/education , Education, Nursing , Education, Medical
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