Lipohipertrofia: conocimiento y educación al tratamiento con insulina en la diabetes mellitus / Lipohypertrophy: knowledge and education to treatment with insulin in diabetes mellitus / Lipohipertrofia: conhecimento e educação ao tratamento com insulina na diabete mellitus

Resumen Introducción: La diabetes mellitus tipo 1 es una enfermedad crónica que, una vez diagnosticada, genera cambios en el estilo de vida del paciente. Para lograr un tratamiento óptimo y evitar complicaciones posteriores, como lipohipertrofia por el aumento en el uso de la insulina, es de vital importancia que se brinde a los pacientes y el personal médico una adecuada educación, para que adquieran conocimientos y habilidades en la aplicación de la inyección de insulina. La lipohipertrofia se presenta por acumulación de grasa subcutánea en el sitio donde se inyecta constantemente la insulina. Objetivo: Describir la lipohipertrofia en pacientes con diabetes mellitus, los conocimientos y educación que debe adquirir con respecto al tema. Metodología: Se realizó una revisión de literatura en las bases de datos SciELO, Ovid, Medline, PubMed, ScienceDirect y Elsevier, que permitió identificar 71 artículos, de los cuales 50 cumplían con los criterios y pertinencia de la búsqueda. Resultados: Se seleccionó la información más completa y pertinente de las bases de datos, respecto a la lipohipertrofia, conocimiento, educación y tratamiento con insulina en la diabetes Mellitus. Conclusión: Esta revisión permitió determinar que la lipohipertrofia, una complicación secundaria del tratamiento con insulina en la diabetes Mellitus; se origina en factores tales como la técnica de aplicación y rotación inadecuadas de los puntos de inyección, el escaso conocimiento de los pacientes acerca del tratamiento y la falta de educación del personal sanitario con respecto al uso de las técnicas de aplicación de la insulina.

Summary Introduction: Diabetes mellitus type 1 is a chronic disease that, once diagnosed, generates changes in the patient's lifestyle. In order to achieve optimal treatment and avoid subsequent complications, such as lipohypertrophy caused by the increase in the use of insulin, it is vital that patients and medical personnel receive adequate education, so that they acquire knowledge and skills related to the application of the insulin injection. Lipohypertrophy occurs due to the accumulation of subcutaneous fat at the site where insulin is repeatedly injected. Objective: To describe lipohy pertrophy in patients with diabetes mellitus, as well as the knowledge and education that should be acquired on the subject. Methodology: A review of the literature in the databases SciELO, Ovid, Medline, PubMed, ScienceDirect, and Elsevier was carried out, from which 71 articles we identified, and of which 50 met the criteria and were relevant to the search. Results: The most complete and pertinent information was selected from the databases regarding lipohypertrophy, knowledge, education, and insulin treatment in diabetes mellitus. Conclusion: This research allowed us to determine that lipohypertrophy, a secondary complication of insulin treatment in diabetes mellitus, is caused by factors such as an inadequate application technique and inadequate rotation of the injection sites, as well as the lack of knowledge that patients have regarding the treatment, and the lack of education of health personnel when it comes to the use of insulin application techniques.

Resumo Introdução. A diabetes mellitus tipo 1 é uma doença crônica que, uma vez diagnosticada, gera mudanças no estilo de vida do paciente. Para obter um tratamento ótimo e evitar complicaçöes posteriores, como lipohipertrofia pelo aumento no uso da insulina, é de vital importância proporcionar aos pacientes e o pessoal médico uma adequada educação, para que adquiram conhecimentos e habilidades na aplicação da injeção de insulina. A lipohipertrofia se apresenta por acumulação de gordura subcutânea no lugar onde se injeta constantemente a insulina. Objetivo: Descrever a lipohipertrofia em pacientes com diabetes mellitus, os conhecimentos e educação que deve adquirir com respeito ao tema. Metodologia: Se realizou una revisão de literatura nas bases de dados SciELO, Ovid, Medline, PubMed, ScienceDirect, Elsevier, que permitiu identificar 71 artigos, dos quais 50 cumpriam com os critérios e pertinência da busca. Resultados: Selecionou-se a informação mais completa e pertinente das bases de dados, com relação à lipohipertrofia, conhecimento, educação e tratamento com insulina na diabetes Mellitus. Conclusão: Esta revisão permitiu determinar que a lipohipertrofia, uma complicação secundária do tratamento com insulina na diabetes Mellitus, origina-se em fatores tais como a técnica de aplicação e rotação inadequadas dos pontos de injeção, o escasso conhecimento dos pacientes sobre o tratamento e a falta de educação do pessoal sanitário com relação ao uso das técnicas de aplicação da insulina.

Soporte social a personas en situación de enfermedad crónica renal / Social support for people with chronic kidney disease

La metodología utilizada en esta investigación fue un estudio de casos descriptivo de abordaje cualitativo, con el propósito de describir el soporte social que tienen las personas en situación de enfermedad renal crónica. La muestra la conforman 26 pacientes con edades que oscilan entre 18 y 68 años, con diagnóstico de Enfermedad Renal Crónica que se encontraban en fase 3 y 4 de la enfermedad, que estaban inscritos en el Programa de Hemodiálisis de la Clínica de la Costa de la ciudad de Barranquilla. Esta investigación se basó en el modelo teórico determinado por Hilbert (1990)1, quien define el soporte social en cinco categorías: interacción personal, guía, retroalimentación, ayuda tangible e interacción social. Para la recolección de los datos se realizó a los participantes entrevistas semiestructuradas, que permitió el análisis del soporte social con que cuentan las personas en situación de Enfermedad Crónica Renal, se evidencia en la población de estudio que el soporte es aportado en su mayoría por familiares, seguido por los amigos, Entidad Prestadora de Salud, y profesionales de la salud (enfermera-médico), que laboran en la unidad de hemodiálisis. Los datos que se analizaron describen el soporte social en cuatro categorías: AYUDA, RECURSOS, SATISFACCIÓN Y SENTIMIENTO DE AFECTO.

The methodology used in this research was a descriptive case study of qualitative approach in order to describe the social support with people suffering from chronic kidney disease. The sample is composed of 26 patients with ages ranging between 18 and 68 years, diagnosed with chronic kidney disease who were in stage 3 and 4 disease who were enrolled in the Hemodialysis Clinic of the Coast Barranquilla. This research was based on the theoretical model given by Hilbert (1990), who defines social support in five categories: personal interaction, guidance, feedback, tangible support and social interaction. For data collection the participants was semi-structured interviews, which allowed the analysis of social support available to people in a situation of chronic kidney disease, is evident in the study population that support is provided for the most by family, followed by friends, entity providing health and health professionals (nurse-doctor), working in the hemodialysis unit. The data were analyzed social support described in four categories: HELP, RESOURCES, AND SATISFACTION feeling of affection.