ABSTRACT
Introdução: A paralisia cerebral (PC) é uma disfunção predominantemente sensório-motora que envolvedistúrbios do tônus muscular, postura e movimentos voluntários, ocasionada por lesões cerebrais não progressivas. Esta condição de saúde interfere de forma importante na interação da criança em contextos relevantes, que influencia a aquisição e o desempenho dos marcos motores básicos, bem como nas atividades da rotina diária. É por isso que a acessibilidade é uma questão fundamental na vida das criançascom PC e um direito de todas elas para construir valores individuais e sociais, os quais eliminem os obstáculose possibilitem a comunicação com o mundo. Objetivo: Verificar as dificuldades de acessibilidade,sob a ótica dos cuidadores primários, encontradas no cotidiano das crianças com PC. Método: Trata-se de um estudo qualitativo, de estudo de caso. Foram selecionados três cuidadores primários de crianças com PC que concordaram em realizar a entrevista e assinaram o TCLE. Os dados foram transcritos e categorizados. Resultados e Discussão: Verificou-se que a escassez de informações sobre as potencialidades da criança com PC é comum na sociedade atual, o que contribui para existência de barreiras atitudinais, assim como para precariedade em acessibilidade geral destas pessoas. Considerações finais: Concluise que é necessária inclusão de programas educativos nas escolas e maior apoio voltado aos cuidadores primários nas clínicas de reabilitação e outras instituições especializadas, pois mesmo diante das dificuldades as mães encontram formas e condições de cuidar e lutar por estas crianças.