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1.
Licere (Online) ; 15(3)set. 2012. tab
Article in Portuguese | LILACS, ColecionaSUS | ID: lil-657355

ABSTRACT

O objetivo desse estudo, de natureza quali-quantitativa, foi verificar a concepção de indivíduos idosos em relação às atividades recreativas, identificando as principais motivações, barreiras encontradas e benefícios advindos à sua participação em tais atividades. Foi aplicada uma entrevista semi-estruturada a 96 sujeitos entre 60 a 87 anos, de ambos os sexos e todos freqüentadores de uma unidade básica de saúde da cidade de Itabuna/BA. Os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático.


The aim of this mix-methods study was to verify the perceptions of elderly people regarding recreational activities as well as to identify the motivations, perceived barriers and benefits of participation in these activities. A semi-structured interview was conducted with 96 male and female participants between 60 and 87 years old. The participants were regular patients of a health unity in Itabuna/BA. The data collected was descriptively analysed using the Thematic Content technique.


Subject(s)
Physical Education and Training , Aged , Leisure Activities , Motivation
2.
Licere (Online) ; 14(3)set. 2011. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-606378

ABSTRACT

O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi comparar a concepção que hóspedes e monitores recreacionistas têm acerca da recreação em hotéis, bem como verificar os motivos que influenciam ambos em procurar por um hotel de lazer. Os questionários abertos foram aplicados a uma amostra formada por 80 hóspedes e por 25 monitores recreacionistas que atuam na área e os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático. Complementando esta análise descritiva, as informações e os dados foram apresentados por freqüência ou tabulação, no sentido de simplificar a interpretação e entendimento dos mesmos.


The aim of these mix methods (qualitative and quantitative) research was to compare the opinion of customers and counselors about recreational activities in hotels, as well as to verify the motivations that influence both actors to work or to lodge in such location. A sample of 80 clients and 25 counselors answered an open questionnaire and the data was analyzed via the technique of Thematic Content Analysis. The data is shown through frequency and tables in order to simplify the interpretation and comprehension.


Subject(s)
Humans , Leisure Activities , Recreation , Tourism , Surveys and Questionnaires
3.
Movimento (Porto Alegre) ; 15(3): 187-208, jul.-set. 2009. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-552631

ABSTRACT

O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi investigar, na visão de praticantes regulares, os principais fatores de aderência às atividades físicas de aventura na natureza (AFAN) e aos exercícios praticados em academias, no âmbito do lazer, bem como as possíveis alterações físicas e psicológicas advindas da prática regular. A entrevista semiestruturada foi aplicada a uma amostra formada por 20 sujeitos praticantes de AFAN e por 20 adeptos de exercícios em academias e, os dados coletados, foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático.


The objective of this quali-quantitative research was to compare the mainly adherence aspects in outdoor adventures and in indoor gym activities, during the leisure time; and, consequently the physical and psychological changes and benefits brought through a regular practice. It was conducted 40 semi-structured interviews, 20 with practitioners of Adventure Activities and 20 with persons engaged in gym exercises. Data was descriptively analyzed through Content Analysis.


El objetivo de esta pesquisa cuali-cuantitativa fue investigar en la percepción de lo practicantes las principales causas y factores para la adherencia en las actividades de aventura en la naturaleza y a los ejercicios en los gimnasios, así como las alteraciones psicológicas de una práctica regular. Fueron realizadas 40 entrevistas semi-estructuradas con 20 practicantes de actividades físicas en la naturaleza y 20 con adeptos a ejercicios en gimnasios y los resultados fueron analizados utilizándose la técnica de “Analise de Conteudos Tematicos”.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Fitness Centers/trends , Fitness Centers , Leisure Activities/psychology , Sports/psychology , Sports/trends , Nature , Data Analysis/methods , Interviews as Topic/methods , Interviews as Topic
4.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 20(2): 103-109, abr.-jun. 2006.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-469667

ABSTRACT

Este estudo, de natureza qualitativa, objetivou investigar o perfil de formação dos guias de rafting, odomínio dos cuidados relacionados aos aspectos do desenvolvimento da atividade, assim como, o preparodos guias para lidar com as emoções intervenientes nestas práticas. O estudo constou de uma pesquisa exploratória, desenvolvida por meio de questionário misto, com uma amostra aleatória de 20 instrutores de rafting, pertencentes aos quadros de funcionários das empresas de ecoturismo da cidade de Brotas, Estado de São Paulo. Os dados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático e indicam que os guias são, em sua maioria, jovens entre 17 e 25 anose que não possuem formação em nível superior. Todos realizaram apenas os cursos de formação técnicaoferecidos pelas próprias agências. Ansiedade e Tensão foram evidenciadas no trato com iniciantes, pela necessidade de se garantir a segurança. Houve unanimidade quanto à necessidade de reciclagem de conhecimentos técnicos e lidar com as emoções próprias e com as dos clientes, representa o maior desafio apontado pelos profissionais. Torna-se premente a necessidade de se despertar para uma formação mais adequada destes instrutores, que com o auxilio de profissionais de Educação Física, podem apurar não apenas a parte técnica, mas, inclusive, a preparação psicológica para lidar com a atividade em si e com as emoções pessoais e dos outros envolvidos.


Subject(s)
Humans , Adolescent , Adult , Education, Professional , Emotions , Leisure Activities
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