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Rev. paul. enferm ; 11(1): 35-40, jan.-abr.1992. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-139473

ABSTRACT

Os enfermeiros docentes do Curso de Auxiliar de Enfermagem do Centro de Formaçäo e Aperfeiçoamento em Ciências da Saúde do Instituto do Coraçäo (InCor) relatam a experiência da simulaçäo como uma estratégia de ensino inovadora e descrevem sua aplicaçäo no sistema cardiorespiratório. A participaçäo ativa dos alunos e a eficácia do processo ensino-aprendizagem tem sido observada.


Subject(s)
Teaching Materials , Cardiovascular System/anatomy & histology , Nursing Assistants/education , Education, Nursing/methods , Simulation Exercise
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