1.
Nursing (Ed. bras., Impr.)
;
14(168): 266-270, maio 2012.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-644085
ABSTRACT
Este estudo tem como objetivo investigar na literatura as contribuições de vários pesquisadores referentes ao ensino do cuidado de enfermagem no Brasil. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, realizada com base na interpretação de dados de artigos, dissertações e teses de mestrado e doutorado, respectivamente, produzidas entre 2000 e 2010.Foram analisados artigos, dissertações e teses, previamente selecionadas,e ainda construídas reflexões sobre o ensino de enfermagem relacionadas ao uso de tecnologias da informação e comunicação para o ensino do cuidado em enfermagem,o ensino de cuidado em enfermagem propriamente dito e a percepção dos alunos sobre isso.