ABSTRACT
The objective of the present study was to identify the fundamental factors associated with patient cooperation during orthodontic treatment. A qualitative study was carried out, following a hermeneutical approach, using focus groups as the data collection instrument. Sample selection consisted of adolescent patients undergoing orthodontic treatment at CES University Dental Clinics in Medellin, Colombia. Each focus group was directed by trained psychologists. Transcriptions were carried out and afterwards analyzed. Two focus groups, each consistent of 17 patients ranging between 11 and 18 years of age, who were in active orthodontic treatment were evaluated. Five significant factors associated with patient cooperation were identified which included, knowledge, empathy, esthetics, friendly environment, and inclusion in treatment.
El objetivo del presente estudio fue identificar los factores fundamentales relacionados con la cooperación de los pacientes adolescentes durante el tratamiento de ortodoncia. Se realizó un estudio cualitativo, utilizando grupos focales como el instrumento de recolección de datos. La selección de la muestra consistió en pacientes adolescentes que reciben tratamiento de ortodoncia en la clínica de Ortodoncia de la Universidad, CES, Medellín, Colombia. Cada grupo focal fue dirigido por psicólogos entrenados y fue grabado para luego realizar la transcripción de cada uno. Fueron evaluadosos dos grupos focales, cada uno de 17 pacientes entre los 11 y 18 años de edad, que estaban en tratamiento activo de ortodoncia. Se identificaron cinco factores importantes relacionados con la cooperación del paciente, estos fueron: el conocimiento que el profesional demuestra tener frente a su paciente, la empatía entre el ortodoncista y el paciente, la estética, el ambiente clínico favorable y la inclusión de los pacientes en el tratamiento.