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1.
Estud. psicol. (Campinas) ; 19(2): 17-36, maio-ago. 2002.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-352884

ABSTRACT

Prestes a comemorar um século da criação dos testes psicológicos e, com ela, a sofisticação da avaliação psicológica, o presente artigo pretende apresentar alguns dos pontos polêmicos que acompanham a produção e aplicação dos instrumentos psicológicos, principalmente aqueles relacionados à medição da capacidade intelectual. Discute-se que o desprestígio dos testes de inteligência no país deve-se, em primeiro lugar, ao desconhecimento dos princípios básicos sobre construção de testes, o que permite freqüentemente que se exija dos testes o que não pode ser esperado (ex. predição perfeita) e, em segundo lugar, a exacerbação de crenças políticas pretensamente científicas. Conclui-se que os testes que, inicialmente, indicaram a existência de grandes diferenças intelectuais entre grupos humanos conforme a etnia, faixa etária e gênero sexual são os mesmos que atualmente indicam que essas diferenças estão diminuindo. Os testes continuam sendo os mesmos, porém mudaram as condições sociais. Portanto, os testes não criam diferenças intelectuais, apenas as retratam


Subject(s)
Behavior , Intelligence Tests , Psychological Tests
2.
Bol. psicol ; 50(113): 21-36, Jul.-Dez. 2000. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-315537

ABSTRACT

A memória de trabalho, como a parte mais ativa da memória humana, constitui um dos constructos de maior interesse no estudo das diferenças individuais. O presente trabalho estuda a relação entre essa dimensão e as dificuldades de aprendizagem. Os resultados indicam que aspectos da memória de trabalho, como armazenamento e processamento simultâneo da informação, podem explicar as diferenças no rendimento escolar


Subject(s)
Humans , Child , Adolescent , Learning Disabilities , Memory, Short-Term , Underachievement
3.
Psicol. teor. pesqui ; 14(3): 203-7, set.-dez. 1998. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-248486

ABSTRACT

Este estudo explorará algumas das possibilidades do uso da análise de conglomerados aplicada à Técnica do Repertório de Constructos Pessoais através de um estudo de caso. Foram realizadas duas análises: a dos elementos e a dos constructos, conforme definidos pela Teoria dos Constructos Pessoais de George Kelly. Os dendrogramas resultantes das análises permitiram traçar um mapa perceptivo da cliente, com vistas a se descobrir quais constructos e estruturas de constructos estäo relacionados à sua problemática atual. Os resultados foram comparados às avaliaçöes empíricas e qualitativas da cliente obtidas durante a terapia, revelando informaçöes adicionais näo aventadas durante as sessöes prévias


Subject(s)
Humans , Female , Adult , Cluster Analysis , Personal Construct Theory , Psychological Techniques
4.
Bol. psicol ; 45(102): 97-103, jan.-jun. 1995.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-185733

ABSTRACT

Discute a possibilidade de aplicaçäo da informática às Técnicas de Exame Psicológico levando-se em consideraçäo a experiência americana e o interesse no desenvolvimento da atividade no Instituto de Psicologia da USP


Subject(s)
Computer Systems , Psychological Tests
5.
Bol. psicol ; 36(85): 40-6, jan.-jun. 1986. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-39648

ABSTRACT

Com o objetivo de estudar a relativa incidência de distúrbios psiquiátricos entre estudantes de psicologia, o MMPI foi aplicado a 42 sujeitos do curso de psicologia e 32 sujeitos do curso de geografia, da Universidade de Säo Paulo, todos do sexo feminino e na faixa etária de 17 a 27 anos, com idade modal correspondendo a 18 anos. Avaliados os protocolos do teste, os dois grupos se colocaram na faixa da normalidade. Comparando-se os dois grupos nas diferentes escalas clínicas, utilizando-se o Mann Whitney U Test, pode-se concluir que os mesmos apresentavam diferenças significantes nas escalas Mf e ma + K. Assim, estudantes de psicologia da populaçäo estudada se caracterizaram por serem mais ativos, entusiásticos e empreendedores. Os estudantes de geografia tenderam a mostrar um deslocamento de interesses próprios do sexo em direçäo a interesses, atitudes, valores, pressupostamente mais masculinos. Os resultados do presente estudo e a revisäo da bibliografia a respeito concluem pela importância da realizaçäo de pesquisas mais distemáticas na área


Subject(s)
Adolescent , Adult , Humans , Female , Students, Health Occupations/psychology , MMPI , Psychology/education , Psychotic Disorders
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