ABSTRACT
Esse estudo se baseia nos poemas por um adolescente em conflito com a lei, escritos durante e após o período de cumprimento da medida sócio-educativa devido a crime de homicídio, até o seu suicídio. O estudo relata o encontro com o jovem, tanto pessoalmente quanto através de seus poemas, cuja temática central é o amor e a solidão face ao des/encontro. O método descreve os passos na busca da compreensão de sua subjetividade. Esta compreensão foi realizada por meio das idéias de Lévinas, trazendo a questão ética para o centro da discussão.(AU)
This article is based on poems by an adolescent in conflict with law, written during and after the period he accomplished social educational measures as a convicted for murder, until his suicide. The study reports the encounter with the youngster, both personally and through his poems which central thematic is love and solitude facing. The method describes the stages in the search for understanding his subjectivity. This understanding was accomplished after the ideas of Lévinas, bringing the ethic issue to the center of the discussion.(AU)