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2.
Santiago de Chile; Chile. Ministerio de Salud; 2009. 154 p.
Monography in Spanish | LILACS, MINSALCHILE | ID: lil-563364

ABSTRACT

La presente publicación es realizada por las Cátedras de Pediatría de las Carreras de Medicina de las Universidades Nacional y Católica de Córdoba, con el apoyo del Ministerio de Salud de la Nación , con la intención de hacerla extensiva a alas restantes Cátedras de Pediatría del País a través del COEME, (Comisión de Educación Médica) de la Sociedad Argentina de Pediatría. Además en el marco de Cooperación entre Países, se han asociado a esta publicación otros colaboradores de Chile, con el apoyo del Ministerio de Salud de Chile. El propósito es ofrecer una síntesis del tema, mediante una reseña del modo en que los componentes ambientales interactúan y pueden incidir en la salud infantil. Es esperable que sea de utilidad y aplicabilidad para los futuros médicos, quienes deberán asumir un rol comprometido y responsable de la salud y de la calidad de vida de todas las personas, particularmente de los niños, para que estos puedan desarrollarse en todo su potencial. Los aportes científicos y técnicos que aquí se presentan han sido producidos, seleccionados y sistematizados por profesionales destacados en diferentes áreas de la Salud, involucrados en una permanente búsqueda de nuevos conocimientos que estimulen las decisiones y respuestas necesarias que deban tomarse en los diferentes niveles de la gestión socio-sanitaria, con el fin de poder revertir la flagelante situación en que hoy viven miles de niños y adolescentes en nuestro país. Asimismo, los contenidos teóricos y prácticos seleccionados apuntan a otorgar un sentido complementario a la enseñanza de aquellos aspectos básicos y específicos de la Medicina, por lo que asumen un carácter integrador en el análisis de las problemáticas del campo de la Pediatría.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Child Health , Pesticide Exposure , Environmental Exposure , Environmental Health , Chile , Health Education , Teaching , Schools, Medical , Child Health
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