1.
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992)
;
49(3): 326-329, jul.-set. 2003. ilus
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-349570
ABSTRACT
Este artigo é uma revisäo de estudos recentes da literatura que avaliaram, sistematicamente, os resultados de programas de educaçäo médica continuada em diversos países, as metodologias de avaliaçäo de demandas específicas nas áreas médicas, e a qualidade e credibilidade dos conteúdos de tais programas. Particularidades do contexto de saúde brasileiro e das tecnologias de internet säo descritas, assim como possíveis caminhos para o desenvolvimento da educaçäo médica continuada no Brasil nos próximos anos