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1.
Rev. méd. (La Paz) ; 1(2): 87-9, jun.-ago. 1994.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-196487

ABSTRACT

La Universidad además de formar profesionales aptos para, debe tomar en cuenta su gran responsabilidad social y coadyuvar en el mejoramiento de la calidad de vida de la población. Este hecho implica un proceso permanente de evaluación y actualización de su currículo en función de las necesidades de salud de la comunidad.


Subject(s)
Maternal and Child Health , Health Education/methods , Health Education/trends , Universities/standards , Universities/trends , Bolivia , Curriculum/trends , Teaching/methods , Schools, Medical/standards , Schools, Medical , Data Collection/statistics & numerical data
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