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Rev. bras. enferm ; 56(5): 484-487, set.-out. 2003.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-407303

ABSTRACT

Estudo de abordagem quanti-qualitativa, realizada com graduandos de Enfermagem, cujo objetivo foi identificar características de competência interpessoal partindo de um laboratório de grupo, onde os dados foram coletados através de instrumento aplicado em dois momentos distintos. Os resultados evidenciaram características de difícil desempenho como: resistência ao stress, iniciativa, flexibilidade, lidar com conflito. Aquelas desenvolvidas com mais facilidade foram: autoconfiança, saber ouvir e competição. Concluímos que tais características podem e devem ser mais exploradas durante os cursos de graduação como forma de fortalecer o desempenho gerencial do enfermeiro.


Subject(s)
Humans , Education, Nursing, Baccalaureate , Professional Competence , Students, Nursing , Interpersonal Relations
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