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1.
Ciênc. cuid. saúde ; 14(2): 1019-1026, 20/06/2015.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1121786

ABSTRACT

Trata-se de um estudo descritivo, cujo objetivo foi de compreender a percepção da equipe de enfermagem acerca da acessibilidade física e de comunicação de pessoas com deficiência visual. Foram realizadas entrevistas gravadas, com dezoito enfermeiros e dezesseis técnicos de Enfermagem de um hospital universitário localizado no município de João Pessoa (PB) em janeiro de 2012. Os dados foram analisados qualitativamente, mediante a técnica de análise de conteúdo. Observou-se que a equipe de enfermagem tem dificuldades para se comunicar com pessoas com deficiência visual. No entanto, identificaram-se algumas estratégias utilizadas para facilitar a comunicação com esses pacientes, como linguagem não verbal, através do tato, e envolvimento do familiar. Esses profissionais também sugerem capacitação e qualificação para lidar com essas pessoas, assim como a implantação da linguagem em braille. Outro ponto relevante foi a falta de acessibilidade física para essa população no ambiente hospitalar. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir para que as organizações educacionais incluam conteúdos referentes à assistência de pessoas com deficiência em seus currículos e que os serviços de saúde estimulem seus profissionais a participarem de capacitações e adéquem a estrutura física para que as necessidades dessa clientela sejam atendidas.


This is a descriptive study whose objective was to understand the perception of the nursing team about the physical accessibility and communication of people with visual impairment. Interviews with eighteen nurses and sixteen nursing technicians were recorded at a university hospital located in João Pessoa (PB), in January 2012. The data were analyzed qualitatively by means of content analysis. It was observed that the nursing staff has difficulty in communicating with people with visual impairments. However, some strategies used to facilitate communication with these patients were identified, as non-verbal language, through touch, and involvement of the family. These professionals also suggest training and qualification to deal with these people, as well as the implementation of language in braille. Another important point was the lack of physical accessibility for this population in the hospital. It is hoped that this research will contribute to the educational organizations include content related to assistance for people with disabilities in their curricula and health services encourage its employees to participate in training and the physical structure to be suited so that these clients' needs are met.


Subject(s)
Architectural Accessibility , Visually Impaired Persons , Health Communication , Nursing, Team , Sense Organs , Health Services Accessibility , Hospitals, Teaching , Hospitals, University
2.
Rev. eletrônica enferm ; 14(2)jun. 2012. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-666987

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi identificar termos não constantes na taxonomia CIPE® Versão 2.0 e na nomenclatura de uma clínica médica. A coleta de dados ocorreu no período de fevereiro a outubro de 2010, em que foram agrupados termos que configuravam sinais e sintomas do cliente, embasando a construção de afirmativas diagnósticas, resultados e intervenções de enfermagem. Inicialmente, contava-se com 25 termos não constantes; após processo de normalização e atualização de acordo com a CIPE® Versão 2.0, restaram três termos, que foram distribuídos de acordo com o modelo dos sete eixos, sendo conceituados com base na literatura vigente e em discussões estabelecidas pelos integrantes de um subprojeto de extensão. Sabendo-se da importância da linguagem padronizada para estabelecer uma comunicação unificada entre os profissionais de Enfermagem, é que se propõe este estudo, sendo de grande relevância à inserção de termos que configuram a prática desta clínica.


The objective of this study was to identify terms that are not listed in ICNP 2.0 taxonomy and in the nomenclature of a medical clinic. Data collection was performed in the period from February to October of 2010, forming groups of terms that represented the clients? signs and symptoms and providing the foundation for the construction of nursing diagnoses, outcomes, and interventions. In the beginning, 25 unlisted terms were identified. After the normalization and updating process recommended by the ICNP 2.0, only three terms remained, which were distributed according to the seven axis model and conceptualized based on the current literature and in discussions with members of a related extension studies project. It is known that standardized language is important in establishing homogeneous communication among nursing professionals, hence the present study is proposed, which is of great relevance for the inclusion of terms that represent the practice of this clinic.


Se objetivó identificar términos faltantes en la taxonomía CIPE® Versión 2.0 usados en la nomenclatura de una clínica médica. Datos recolectados entre febrero y octubre de 2010, período en el que se agruparon términos que configuraban signos y síntomas del paciente, dando base a la construcción de afirmaciones diagnósticas, resultados e intervenciones de enfermería. Inicialmente, se contaron 25 términos faltantes; luego del proceso de normalización y actualización acorde con la CIPE® Versión 2.0, quedaron 3 términos que fueron distribuidos de acuerdo con el modelo de los siete ejes, conceptuándoselos en base a la literatura vigente y en discusiones establecidas por los integrantes de un sub-proyecto de extensión. Conociéndose la importancia del lenguaje estandarizado para establecer una comunicación unificada entre los profesionales de Enfermería, es que se propone este estudio, considerándose de alta relevancia la inclusión de términos que configuran la práctica de esta clínica.


Subject(s)
Communication , Nursing Records/classification , Forms and Records Control/classification
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