Epidemiologia social aplicada às intoxicações humanas / Social epidemiology applied to human intoxications / Epidemiología social aplicada a las intoxicaciones humanas

As intoxicações constituem um grave problema de saúde pública, seja pelo largo impacto na saúde individual e coletiva, seja pelo importante custo econômico e social, ou pelos riscos que oferece ao meio ambiente. Este estudo tem por objetivo analisar textos publicados em periódicos científicos acerca das intoxicações humanas, a fim de esclarecer o processo de adoecimento e a adequada tomada de decisão à luz dos pressupostos das teorias de Epidemiologia Social e da Teoria da História Natural da Doença. Trata-se de estudo com abordagem qualitativa que adota o método de revisão integrativa. Os estudos selecionados tratam de categorias de substâncias tóxicas e circunstâncias de envenenamento variadas. São esclarecidos aspectos referentes ao agente, ao ambiente e ao hospedeiro (tríade ecológica) envolvidos em eventos tóxicos. As prevenções primária, secundária e terciária das intoxicações humanas são elaboradas de acordo com características dos períodos pré-patológico e patológico. Concluiu-se que estudos com delineamento capaz de definir padrão, temporalidade e espacialização de agravos são indispensáveis e necessários para a formulação e implantação de políticas e programas preventivos de uso racional de substâncias químicas, orientando as ações em toxicovigilância.

Intoxication is a serious public health problem, due to the large impact on individual and collective health or to the significant economic and social cost, or risks to the environment. This study aims to analyze texts published in scientific journals about human intoxications, in order to clarify the process of illness and proper decision making in light of the assumptions of theories of Social Epidemiology and Theory of Natural History of Disease. It is a study with a qualitative approach that adopts the integrative review method. Selected studies address categories of toxic substances and varied poisoning circumstances. The aspects related to the agent, the environment and the host (ecological triad) involved in toxic events are clarified. The primary, secondary and tertiary preventions of human intoxications are elaborated according to characteristics of the pre-pathological and pathological periods. In conclusion, studies with a design capable of defining pattern, temporality and spatialization of diseases are indispensable and necessary for the formulation and implementation of policies and preventive programs for the rational use of chemical substances, guiding toxicovigilance actions.

Las intoxicaciones constituyen un grave problema de salud pública, sea por el amplio impacto en la salud individual y colectiva, sea por el importante costo económico y social, o riesgos que ofrece al medio ambiente. Este estudio tiene por objetivo analizar textos publicados en periódicos científicos acerca de las intoxicaciones humanas, a fin de esclarecer el proceso de enfermedad y la adecuada toma de decisión a la luz de los presupuestos de las teorías de Epidemiología Social y Teoría de la Historia Natural de la Enfermedad. Tratase de un estudio con enfoque cualitativo que adopta el método de revisión integrativa. Los estudios seleccionados tratan de categorías de sustancias tóxicas y circunstancias de envenenamiento variadas. Son aclarados aspectos referentes al agente, al ambiente y al hospedador (tríada ecológica) involucrados en eventos tóxicos. Las prevenciones primarias, secundarias y terciarias de las intoxicaciones humanas son elaboradas de acuerdo con características de los períodos pre-patológico y patológico. Concluyóse que estudios con delineamiento capaz de definir padrón, temporalidad y espacialización de agravios son indispensables y necesarios para la formulación e implantación de políticas y programas preventivos de uso racional de sustancias químicas, orientando las acciones en toxicovigilancia.

Use of Medicinal Plants with Teratogenic and Abortive Effects by PregnantWomen in a City in Northeastern Brazil / Uso de Plantas Medicinais com Efeitos Teratogênicos e Abortivos por Gestantes em uma Cidade no Nordeste do Brasil

Purpose The purpose of this study is to verify the use ofmedicinal plants by pregnant women treated at four Basic Health Units and at a public maternity facility in Brazil s northeast. Methods This is a cross-sectional, quantitative study, performed between February and April 2014. The subjects were 178 pregnant women, aged 18 to 42 years. To collect data, a structured questionnaire with dichotomous and multiple choice questions was used. To verify the correlation between the variables, Pearson s chi-square test was used. Results The study showed that 30.9% of the pregnant women used medicinal plants, and boldo was the most cited (35.4%). All the plants utilized, except lemongrass, have toxic effects in pregnancy, according to Resolution SES/RJ N° 1757. There was no statistically significant correlation between social class and use of medicinal plants. Conclusion The health of the study participants and their unborn children is at risk due to the inappropriate use of medicinal plants.

Objetivo Verificar o perfil de uso de plantas medicinais por gestantes atendidas em quatro Unidades Básicas de Saúde da Família e em uma maternidade pública da cidade de Campina Grande - PB, na região Nordeste do Brasil. Métodos Estudo transversal, quantitativo, desenvolvido no período de Fevereiro a Abril de 2014. Foi incluída uma amostra com 178 gestantes com idade entre 18 e 42 anos. O instrumento de coleta foi um questionário estruturado com perguntas dicotômicas e de múltipla escolha. Para verificar a associação entre as variáveis estudadas, utilizou-se o teste Qui-quadrado de Pearson. Resultados Foi constatado que 30,9% das gestantes utilizavam plantas medicinais, sendo o boldo a mais citada (35,4%). Entre as plantas utilizadas com alta frequência pelas gestantes, todas, com exceção apenas da Erva-Cidreira (Melissa officinalis), apresentavam possíveis efeitos tóxicos para a gestação, segundo a Resolução SES/RJ N° 1757. Ao comparar a classe social e o uso de plantas medicinais, não observou-se relação significante. Conclusões A saúde das grávidas que fazem uso de plantas consideradas medicinais, assim como a de seus filhos, sofrem riscos devido ao uso inadequado destas plantas.

Importância da iniciação científica e projetos de extensão para graduação em medicina / The importance of scientific initiation and extension projects to the undergraduation in medicine

Objetivo: A Universidade tem sua base na indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão. Logo, objetivou se investigar o nível de conhecimento sobre os programas de pesquisa/extensão, assim como traçar um perfil das principais áreas envolvidas em projetos no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG/CCBS) com os discentes do 1º a 8º períodos do curso de Medicina. Metodologia: Realizou-se um estudo descritivo quantitativo de março a abril de 2012. A coleta dedados foi realizada através de questionários versando sobre a participação, o interesse e problemas para ingressar em programas de iniciação científica e extensão. Resultados:Dos 149 estudantes, 18,1% responderam que a falta de tempo foi o principal problema para o ingresso nos programas.A participação de alunos nos programas aumenta ao decorrer do curso enquanto o interesse em participar se faz presente desde os primeiros períodos. 91,4% acreditam que esses projetos contribuem para a sua formação profissional e aponta-se o enriquecimento do currículo como principal foco dos alunos engajados. Em relação às áreas de atuação evidencia-se Ginecologia/Obstetrícia (29,41%) como eixo preferencial para pesquisa e Saúde Coletiva (22,72%) para extensão. Conclusão: Percebe-se que existe uma deficiência em relação ao acesso dos discentes do curso de Medicina às atividades de iniciação científica e extensão.Maior sensibilização e acesso à informação são efetivos no envolvimento de graduandos em atividades extracurriculares.

Objective: University has its basis in the inseparability of Teaching, Research and Extension. Given this, it was aimed to investigate the level of knowledge on research/extension programs, as well as to profile the key areas involved in projects at the Center for Biological and Health Sciences, Federal University of Campina Grande (UFCG / CCBS), withstudents from the 1st to 8th periods of medical school.Material and Methods: We carried out a quantitative descriptive study from March to April 2012. Data collection was conducted by means of questionnaires about participation, interest and problems to join undergraduateresearch and extension programs. Results: Of the 149students, 18.1% referred to lack of time as the main problemfor entering into the programs. The participation of studentsin the programs increases during the course, while interestin participating has been present since the earliest periods. Atotal of 91.4% believe that these projects contribute to their professional training and point curriculum enrichment as themain focus for them to be engaged. Regarding areas ofexpertise, gynecology / obstetrics (29.41%) are the preferredaxis for research as public health (22.72%) is for extension. Conclusion: It is noticed that there is a deficiency in relationto the access of medical students to research and extensionactivities. Increased awareness and access to informationare effective in engaging students to extra-curricular activities.