1.
Rev. gaúch. enferm
; 28(2): 274-282, jun. 2007.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-534921
ABSTRACT
Este relato de experiência apresenta as situações vivenciadas no estágio da disciplina de Fundamentosdo Cuidado Humano do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul(UFRGS), Módulo Cuidado. Expõe as percepções de 12 estudantes do 4º semestre na Unidade de OncologiaPediátrica do Hospital de Clínicas, as quais, registradas em diários de campo, traduziram a aproximação com ospacientes e suas famílias. Os resultados forma expressos em aprendizados que vão desde a mudança de conceitosobre uma unidade oncológica à identificação de sentimentos como o afeto. Conclui que a compreensãoda transformação ocorrida na vida da criança e sua família possibilita o desenvolvimento do cuidado.