Implicações da educação permanente noprocesso de trabalho em saúde / Implications of continuous education in health work process

A criação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) amplia a possibilidade dostrabalhadores de incrementar melhorias nas intervenções realizadas na comunidade, como também naequipe de trabalho. O objetivo do estudo é investigar entre as atividades dos trabalhadores da saúde aquelas relacionadas à PNEPS, se as atividades desenvolvidas têm relação com as ações da Educação Permanente em Saúde (EPS) e se os trabalhadores de saúde relacionam suas atividades com a política de EPS. Trata-se de um estudo de cunho qualitativo, envolvendo 113 trabalhadores da saúde dos 13municípios pertencentes à 13ª Coordenadoria Regional de Saúde - RS. Para a coleta de dados utilizou-seum questionário que permitiu a expressão livre sobre os temas abordados. O método de análise utilizadofoi a análise de conteúdo, em que emergiram quatro categorias: atividades de EPS desenvolvidas pelostrabalhadores, EPS como estratégia facilitadora do processo de trabalho, dificuldades no cotidiano dos trabalhadores e sua relação com a necessidade de EPS e EPS como proposta de aprimoramentodo processo de trabalho. Constatou-se, que os trabalhadores não identificam ações de EPS nas suas atividades diárias voltadas principalmente à especificidade profissional. As capacitações foram citadas como fator facilitador para o processo de trabalho e a falta destas, como dificultador. Conclui-se que há lacunas importantes na implantação dessa política, principalmente com a utilização de metodologias diferenciadas, visando à integralidade, respeitando as necessidades de trabalhadores, permitindo-lhes autonomia, imprescindível para melhorar a atuação na Atenção Básica de Saúde...

The creation of the Brazilian Policy for Continuous Education in Health Care (PNEPS) increases the possibility of workers to increase improvements in interventions performed in the community, as well as in the work team. The objective of the study is to investigate, among the activities of health care workers, those related to the PNEPS, in order to find whether the activities developed are related tothe actions of the Continuing Education in Health Care (EPS) and if the health care workers relate their activities to the EPS policy. This is a qualitative study involving 113 health care workers from 13 cities from the 13th Regional Health Coordination – state of Rio Grande do Sul. To collect data, weused a questionnaire that allowed free expression on the topics covered. The analysis method used was content analysis, where four categories emerged: EPS activities undertaken by workers, EPS as a facilitating strategy of the work process, difficulty in daily life of workers and their relation to the need for EPS, and EPS as a proposal of improvement of the work process. It was found that workers do not identify EPS actions in their daily activities primarily focused on profession especificity. The trainings were cited as a facilitating factor for the work process, and their lack as a problem. It is concluded that there are important gaps in the implementation of this policy, especially regarding the use of different methodologies, aiming at completeness, respecting the needs of workers, allowing them autonomy,which are essential to improve the performance of Primary Health Care...

Promoção de saúde em grupos: analisando resultados do projeto ensino e educação em Saúde / Health promotion in groups: analyzing results of the teaching and education project in health

Objetivo: Através desta pesquisa realizou-se uma análise da atuação do Projeto "Ensino e Educação em Saúde: uma nova visão de formação acadêmica aliada a promoção de saúde na comunidade". Materiais e Métodos: Acompanhouse o desenvolvimento das atividades em escolas, em Estratégia de Saúde da Família e Unidades Básicas, também foi analisar se suas ações atingem os objetivos de promoção de saúde e prevenção de doenças, os demais pontos analisados foram a melhora nos hábitos de vida, se os temas escolhidos para as atividades foram decididos entre os participantes e também saber qual o grau de satisfaçãodestes em relação ao trabalho desenvolvido, demonstrando a importância de avaliar projetos e programas que promovem melhor qualidade de vida a população. Esta pesquisa é qualitativa e quantitativa, entrevistou 10 participantes, estes responderam a um questionário que antecedeu as atividades e, com intervalo de um mês, a outro. Resultados: Identificou-se que suas ações estão atingindo os objetivos de promoção de saúde e prevenção de doenças por meio da educação em saúde. Houveram melhoras nos hábitos do cotidiano que influenciam qualidade de vida em grande parte dos entrevistados. O tema da atividade foi escolhido ou influenciado pelos líderes que os representavam, como os agentes comunitários de saúde e professores. Conclusão: O nível de satisfação dos participantes foi considerado muito bom. Somente avaliando resultados, dados fidedignos, conseguimos acompanhar projetos ou programas e realizar atividades que promovam saúde na comunidade.

Objective: By means of this research, It was conducted an analysis of the results of the Project named "Teaching and Education in Health: a new vision of the academic formation allied to the health promotion in the community". Material and methods: It was possible to check the development of their activities in schools and in Family Health Strategy and Basic Health Unities; It was also observed if their action actually reach the health promotion and disease prevention objectives; other points evaluated were the improvement in life habits, if the chosen themes to the activities were decided among the participants and also to assess how much the studied population was satisfied with the developed strategies, demonstrating the importance to evaluate projects and programs that improve the life quality of the population. This research is qualitative and quantitative, and had 10 participants interviewed, in two stages, who answered a questionnaire that was applied before the activities, with a month gap between the two. Results: We identified that these actions are reaching their objectives of health promotion and disease prevention bymeans of health education. There were improvements in the daily habits that influence the life quality in great part of the interviewed people. The theme of the activities was chosen or influenced by their leaders, as community health agents and teachers. Conclusion: The satisfaction level of participants in relation to the work developed was considered very good. Only by evaluating results, faithful data, It is possible to assess projects or programs and perform activities that actually promote health in the community.

Hanseníase: aspectos da evolução do diagnóstico, tratamento e controle / Leprosy: evolution aspects of its diagnosis, treatment and control

O trabalho descreve historicamente aspectos da evolução do diagnóstico, tratamento e controle da hanseníase na Antiguidade (300 anos a.C. até o século 18). Aborda desde o seu aparecimento na Europa até a sua institucionalização, apresentando o cenário onde ela se apresentava, as condições de disseminação, as dificuldades e tentativas de tratamento e controle, o envolvimento e as interferências do cristianismo, a preocupação dos profissionais da área da saúde diante dos poucos resultados em relação aos tratamentos adotados, que compreendiam desde a aplicação de cataplasmas de lama, sangue e ervas, até a extirpação dos nódulos e sangrias, culminando com o isolamento dos doentes em leprosários. Além disso, evidencia a diminuição do número de casos como resposta ao isolamento, dando início ao fim da epidemia e desaparecendo em alguns países. Aborda também as ações de controle e tratamento da doença no Brasil e a (des)preocupação das autoridades e profissionais médicos até a inclusão de ações e normas de controle pelo poder público instituídas por Oswaldo Cruz.

Hanseníase: a história de um problema de saúde pública / Hansen's disease: the history of a public health issue

Investiga as ligaçöes entre os casos identificados de Hanseníase e a imigraçäo alemä para o Rio Grande do Sul, identifica fatores de controle da doença e a tomada de medidas pelo poder público, localiza geograficamente os casos de Hanseníase em Santa Cruz do Sul e analisa a evoluçäo da terapêutica e do controle da doença desde a antiguidade até hoje.