ABSTRACT
En la elaboración del plan de estudio D de la Licenciatura en Enfermería, se desarrolló un proceso de coordinación interdisciplinaria, escogiendo como referencias el perfil profesional declarado, el papel rector de la disciplina Enfermería y la identificación de aspectos que requerían de esa coordinación de acuerdo con el criterio de los profesores participantes de la tarea. El resultado de este proceso se concretó en el diseño de 10 estrategias curriculares, relacionadas con la formación de la personalidad profesional, la formación básica en un nuevo enfoque de mayor amplitud y con varios aspectos de interés específico para el enfermero. Su aplicación en la práctica requiere un desarrollo del trabajo metodológico de coordinación interdis-ciplinaria y es de esperar que propicie un tránsito hacia planes de estudio de mayor nivel de integración.
Subject(s)
Curriculum , Education, Nursing , Environmental Pollutants , Health StrategiesABSTRACT
Se describe la estructura y otras variables de los egresos hospitalarios en un territorio poblacion. Se selecciona una muestra del 30 por ciento de la poblacion en 20 comunidades atendidas por medicos de la familia y se aplica una encuesta a los que egresaron en un ano, la que se complementa con la revision de las historias clinicas en los hospitales correspondientes. En comparacion con lo reportado para Ciudad de La Habana, la tasa bruta de egreso de8,98, resulto practicamente la mitad de los dias-pacientes, 98,82/100 habitantes, un 60 por ciento menor. La dependencia hospitalaria de la poblacion presento una gran dispersion y solamente el 41,3 por ciento egreso en los 3 hospitales base. Los diagnosticos de egresos presentaron diferencias apreciables con otros estudios realizados en el pais, cuya fuente primaria fueron los expedientes hospitalarios. Se considera que los estudios sobre los egresos que tienen como punto departida la comunidad, poseen mayor valor para una enfoque estrategico poblacional