Estrategias de enseñanza para el abordaje de imágenes en anatomía patológica, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina / Strategies of education for the study of images in pathology, School of Dentistry, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

La enseñanza universitaria de las ciencias morfológicas suele presentar dificultades en la comprensión de sus imágenes, dada una aparente limitación de los estudiantes para la percepción eficiente de éstas. Estudios sobre las capacidades y especializaciones cognitivas asimétricas cerebrales, han evidenciado una actividad preponderante del hemisferio derecho en el procesamiento de las formas, colores y en el reconocimiento de sus patrones. Se analizaron las cohortes 1990 a 2004 (Grupo 1) y 2005 a 2009 (Grupo 2) de la asignatura Anatomía Patológica, Cátedra B, Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. En el Grupo 1 se implementó una metodología de exposición de imágenes en soporte póster y dibujo de las mismas, mientras que el Grupo 2 se aplicaron las técnicas de visualización de Edwards (bloqueo del hemisferio cerebral izquierdo y activación del derecho) modificadas para la exposición de imágenes en soporte guía impresa. Mientras que la estructura lógico-matemática de las preparaciones en el Grupo 1 indujo al estudiante a memorizar una determinada posición de la fotografía ó a desarrollar destrezas no competentes a los contenidos procedimentales de esta asignatura, las técnicas empleadas en el Grupo 2 permitieron potenciar la observación de formas, texturas y colores y las relaciones espaciales entre las estructuras, elementos inherentes a la exploración de imágenes en Anatomía Patológica. Se concluye que el abordaje de imágenes desde esta perspectiva neurobiológica y como estrategia de enseñanza, favorece y estimula el aprendizaje significativo en esta asignatura morfológica.

University education of the morphological sciences presents difficulties in the comprehension of its images because of an apparent limitation of the students to efficiently perceive these images. Studies on the capacities and cognitive asymmetric cerebral specializations, have demonstrated a preponderant activity of the right hemisphere in the processing of forms, colors, and in the recognition of their patterns. The 1990-2009 (Group 1) and 2005-2009 (Group 2) cohorts and B Department of Pathology of the School of Dentistry, National University of Cordoba, Argentina were studied. In Group 1 a methodology was implemented including exhibition and drawing of images in support poster and drawing of the same, whereas in Group 2 the modified Edwards techniques of visualization were applied, (blocking of the cerebral left hemisphere and the activation of the right hemisphere, for the exhibition of images in support printed guide. Whereas the logical mathematical structure of the preparation in Group 1 led the student to memorize a certain position of the photography, or to develop skills unrelated to the procedural contents of this subject, the techniques used in Group 2 allowed the development of observation of forms , textures and colors, and the spatial relations between the structures and elements inherent in the exploration of images in pathology. In conclusion, the discussion of images viewed from this neurobiological perspective and as a strategy of education, favors and stimulates significant learning of this morphological subject.

Método forense para determinar sexo en individuos subadultos usando odontometría de la dentición / Forensic method to determine gender in sub adult subjets using odontometrics in the deciduous dentition

Introducción: por muchos años, los estudios antropológicos de muestras contemporáneas de subadultos han sugerido poco dimorfismo sexual expresado en los patrones morfológicos convencionales. El objetivo fue evaluar el dimorfismo sexual en una muestra de subadultos de la población de la ciudad de Córdoba, Argentina, usando dimensiones de la dentición decidua. Métodos: este artículo describe el dimorfismo dental en una muestra de 98 subadultos con dentición temporal provenientes de la Ciudad de Córdoba, Argentina. Se tomaron las medidas mesiodistal y bucolingual de la dentición temporal y los datos arrojados se procesaron con el índice Weighted Boundary (WB) y análisis discriminante stepwise. Resultados y conclusiones: se propone una técnica alternativa de determinación de sexo usando dentición temporal. Se seleccionaron nueve variables que expresaron diferencias altamente significativas; entre ellas la BL UM1 predice correctamente el sexo masculino en el 90,9% y el femenino en un 93,7% de los casos.

Introduction: for many years, anthropological studies of sub-adult contemporary samples suggest that a low sex dimorphism expressed in morphology patterns exist. The objective was to evaluate the sex dimorphism in a sample of sub adults from Cordoba City, Argentina using dental dimensions in deciduous teeth. Methods: this article describes the dental dimorphism in a sample of 98 sub-adults with deciduous dentition from Córdoba City, Argentina. Mesial -distal and buccal-lingual diameters of the deciduous dentition were taken and the data was analyzed with Weighted Boundary (WB) index and multivariate discriminate stepwise analysis. Results and conclusion: an alternative technique for gender determination using the deciduous dentition is proposed. Nine variables that expressed highly significant differences were selected, among them, BL UM1 correctly predicting male gender in 90.9% and female gender in 93.7% of the cases.

Esmalte aprismático yuxtadentinario y caries, en dientes permanentes / Yuxta-dentinal aprismatic enamel and caries in permanent teeth

Se describen las características del esmalte aprismático yuxtadentinario, empleando microscopía de transparencia, incidencia y polarización. Su presencia es constante, su espesor uniforme y por setores esfumado, adoptando una configuración estructural particular identificada por la microscopía de polarización y es travesado por laminillas, penachos y husos adamantinos. Su comportamiento ante la progresión de la caries, es similar a una barrera natural, ofreciendo resistencia a la desmineralización cariogénica

Esmalte aprismático en surcos de dientes permanentes y caries incipientes / Prismless enamel in grooves from permanent teeth and incipient caries

En 50 dientes permanentes extraídos por diferentes razones, se demuestra la presencia de esmalte aprismático en un 60 por ciento de los mismos, en las vertientes que configuran fosas y surcos oclusales. En un 22 por ciento guardan relación con las estrías de Retzius de los surcos, en forma imbricada, y en un 78 por ciento, la forma laminar. La metodología empleada: microscopía de polarización y microscopía electrónica de barrido (M.E.B.), permiten determinar su aspecto irregular cuando esta zona es afectada por la caries incipiente. Los procesos de pérdida de sales minerales y remineralización se dan principalmente en esta zona

Relación esmalte-cemento y presencia de caries / Relationship between enamel-cementum and caries presence

Choquet describió 4 casos de relaciones entre esmalte y cemento. En este trabajo se estudia en qué porcentaje se encuentran estas relaciones y las probables variaciones individuales y por caras en una misma pieza dentaria. La posibilidad de que la caries guarde alguna vinculación con un determinado caso. Se estudiaron 140 piezas dentarias las que fueron cortadas axialmente buscando que el corte, adecuadamente refrigerado, se oriente por sectores indemnes o sanos. Lectura con lupa de gran aumento en ambos límites cemento-adamantinos, completando las lecturas con otro corte perpendicular sobre los ya realizados. Los cortes, pulimentados, se observaron con lupa y aquellos de importancia diagnóstica fueron desgastados para observar por transparencia. Aquellos fijados en formol al 10 por ciento fueron sometidos a la reacción de PAS para interpretar el cemento PAS positivo y el proceso de descalcificación cariogénica. Se encontró al cemento cubriendo al esmalte en un 23,57 por ciento, al esmalte contactando con cemento en un 35 por ciento, al esmalte y cemento sin contactar en un 39,29 por ciento y al esmalte sobre cemento en un 2,14 por ciento. La caries en estadíos iniciales estuvo presente en un 37 por ciento del total de casos estudiados, iniciándose en cemento (15,20 por ciento), en dentina (9,60 por ciento), en la unión de esmalte y cemento (9,20 por ciento) o en esmalte (2 por ciento). Existieron variaciones individuales y topográficas por pieza dentaria