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Rev. bras. psicodrama ; 27(2): 186-198, jul.-dez. 2019. ilus
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1058026

ABSTRACT

Este trabalho teve por objetivo compreender a relevância do vínculo mãe-bebê para o desenvolvimento infantil na perspectiva de mães e gestantes. Para tal, foi utilizada a técnica do Psicodrama Interno, em que as participantes estabeleceram conversas com a mãe no passado, o filho atual e o filho no futuro; também utilizou-se questionário semiestruturado. Diante da realização da pesquisa, percebeu-se que as participantes entendem o papel de mãe como o papel de cuidar, proteger, apoiar, educar e amar, compreendendo que se constituem como exemplo. Além disso, há a ideia de que o que ocorre na gestação afeta tanto a formação do feto como o desenvolvimento de sua personalidade após o nascimento.


This work aimed to understand the relevance of the mother-baby bond for child development from the perspective of mothers and pregnant women. For this, the Internal Psychodrama technique was used, where the participants established conversations with the mother in the past, the current child and the child in the future, also a semi-structured questionnaire was used. Before the research was realized, the participants understood the role of mother as the role of caring, protecting, supporting, educating, and loving, understanding that they are an example. In addition, there is the idea that what occurs in gestation affects both the formation of the fetus and the development of its personality after birth.


Este trabajo tuvo por objetivo comprender la relevancia del vínculo madre-bebé para el desarrollo infantil en la perspectiva de madres y gestantes. Para ello, se utilizó la técnica del Psicodrama Interno, donde las participantes establecieron conversaciones con la madre en el pasado, el hijo actual y el hijo en el futuro, también se utilizó un cuestionario semiestructurado. Ante la realización de la investigación se percibió que las participantes entienden el papel de madre como el papel de cuidar, proteger, apoyar, educar y amar, entendiendo que se constituyen como ejemplo. Además, hay la idea de que lo que ocurre en la gestación afecta tanto la formación del feto, como el desarrollo de su personalidad después del nacimiento.

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