Your browser doesn't support javascript.
loading
Show: 20 | 50 | 100
Results 1 - 9 de 9
Filter
2.
J. oral res. (Impresa) ; 9(2): 129-141, abr. 30, 2020. tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-1151909

ABSTRACT

Aim: To identify the differences between Cuban scientific research published in highly visible journals and the rest of the national dental scientific output. Materials and Methods: A bibliometric analysis was conducted using 1995-2017 data from the Scopus data-base. The following search strategy was used: country (Cuba), subject area (dentistry), publication source (Journals), article type (Original Research, Review Article). Bibliometric indicators of output, visibility, leadership, collaboration and impact were examined. Result: 521 articles were published in 21 Journals, of which 20 are international and 13 are within the first quartile (Q1), led by Clinical Oral Implants Research. There was a prevalence of Spanish language publications, without collaboration, and in Revista Cubana de Estomatología. The Cuban scientific leadership significantly diminishes in the journals located in the highest visibility quartile (Q1) (p=0.0144). The high dependency of citation-based indicators, as well as international collaboration, in rela-tion to the journals' quartile, was confirmed. Conclusion: The national scientific output in first quartile journals that has the biggest influence on the scientific international community is dependent on international collaboration to reach high levels of visibility and impact, and the national scientific output is not still able to systematically generate research that impacts in a significant way the scientific international community.


Objetivo: Identificar las diferencias existentes entre la investigación que se publica en revistas de máxima visibilidad, y el resto de la producción científica cubana sobre Estomatología. Materiales y Métodos: Se realizó un análisis bibliométrico del período 1995-2017 utilizándose Scopus como fuente de datos. Se empleó la siguiente estrategia de búsqueda: país (Cuba), área temática (Dentistry), origen de los artículos (journals), tipos de artículos (originales y revisiones) y años de publicación (1995-2017). Se estudiaron indicadores bibliométricos de producción, visibilidad, liderazgo, colaboración e impacto. Resultados: Se publicaron 521 artículos en 21 revistas, de las cuales 20 son internacionales y 13 pertenecen al primer cuartil, encabezadas por Clinical Oral Implants Research. Existió predominio de la publicación en español, sin colaboración, en la Revista Cubana de Estomatología. En la medida en que las revistas se ubican en los cuartiles de mayor visibilidad disminuye significativamente el liderazgo científico cubano (p=0,0144). Se confirmó la alta dependencia de los indicadores basados en análisis de citaciones, así como de la colaboración internacional, en relación con el cuartil de las revistas. Conclusión: La producción científica nacional en revistas del primer cuartil es la que ejerce mayor influencia sobre la comunidad científica internacional, depende de la colaboración internacional para alcanzar altos niveles de visibilidad e impacto, y aún no es capaz de generar sistemáticamente investigaciones que impacten de manera significativa sobre la comunidad científica internacional.


Subject(s)
Humans , Bibliometrics , Journal Impact Factor , Periodicals as Topic , Databases, Bibliographic , Oral Medicine , Cuba , Dentistry/statistics & numerical data , Bibliometrics
3.
Rev. cuba. invest. bioméd ; 39(1): e326, ene.-mar. 2020. tab
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1126570

ABSTRACT

Introducción: Muchos de los trabajos que se presentan en eventos científicos no concluyen el ciclo de la investigación, con la respectiva publicación. Objetivo: Caracterizar las investigaciones presentadas en el Congreso Internacional de Estomatología, Cuba 2015 e identificar los factores asociados a su publicación. Métodos: Se realizó un estudio observacional analítico transversal, que evaluó las características de los trabajos presentados. Mediante una estrategia de búsqueda en español e inglés a través de Google Académico se constató si habían sido publicados en revistas científicas. Se obtuvieron razones de prevalencia, intervalos de confianza al 95 por ciento y valores p mediante modelos lineales generalizados. Resultados: De los 498 trabajos presentados, 87 (17,47 por ciento) se relacionaron con la educación médica, 183 (36,75 por ciento) se presentaron en el formato de póster electrónico, solo 13 estuvieron escritos en inglés (2,61 por ciento), 330 (66,27 por ciento) eran trabajos de investigación, 2 (0,61 por ciento) eran multicéntricos, 56 (11,24 por ciento) tuvieron autores estudiantiles, 126 (25,30 por ciento) a cuatro autores y 347 (69,68 por ciento) a su primer autor mujer. Se publicaron 61 (12,25 por ciento) trabajos, fundamentalmente como artículos originales (n = 41; 77,05 por ciento), en 43 (70,49 por ciento) hubo cambios en la autoría. La presencia de un autor extranjero se asoció significativamente a la publicación de las investigaciones (rp: 4,35; ic 95 por ciento: 1,09-17,3; p = 0,038). Conclusiones: Predominaron los trabajos de investigación escritos en español con diseño observacional. Solo se publica uno de cada diez trabajos presentados. La presencia de un autor extranjero estuvo asociada significativamente a dicha publicación(AU)


Introduction: Many of the papers presented at scientific conferences do not complete their research cycle with the corresponding publication. Objective: Characterize the research papers presented at the International Dental Congress, Cuba 2015, and identify the factors associated to their publication. Methods: An observational analytical cross-sectional study was conducted to evaluate the characteristics of the papers presented. A search was carried out on Google Scholar in Spanish and English to verify whether the papers had been published in scientific journals. Generalized linear models were used to obtain prevalence ratios, 95% confidence intervals and p-values. Results: Of the 498 papers presented, 87 (17.47 percent) dealt with medical education, 183 (36.75 percent) were presented as electronic posters, only 13 were written in English (2.61 percent), 330 (66.27 percent) were research studies, 2 (0.61 percent) were multicenter, 56 (11.24 percent) had student authors, 126 (25.30 percent) had four authors and 347 (69.68 percent) had a woman as their first author. 61 (12.25 percent) papers were published, mainly as original papers (n = 41; 77.05 percent); in 43 (70.49 percent) there were changes in their authorship. Presence of a foreign author was significantly associated to the publication of research studies (AR: 4.35, CI 95 percent: 1.09-17.3; p = 0.038). Conclusions: A predominance was found of observational research papers written in Spanish. Only one out of every ten papers presented is published. Presence of a foreign author was significantly associated to such publication(AU)


Subject(s)
Humans , Adult , Periodicals as Topic , Congresses as Topic , Oral Medicine , Students , Cross-Sectional Studies , Research Report
4.
Rev. habanera cienc. méd ; 18(5): 831-848, sept.-oct. 2019. tab
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1093908

ABSTRACT

RESUMEN Introducción: Muchos de los trabajos que se presentan en eventos científicos no concluyen el ciclo de la investigación, con la respectiva publicación. Objetivo: Caracterizar los trabajos presentados en los fórums estudiantiles nacionales de Ciencias Médicas realizados en Cuba en 2016 y 2017 e identificar los factores asociados a su publicación. Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional analítico transversal, que evaluó las características de los trabajos presentados. Mediante una estrategia de búsqueda en Google Académico se constató si habían sido publicados en revistas científicas. Se obtuvieron razones de prevalencia (RPa), intervalos de confianza a 95 % (IC 95 %) y valores p mediante modelos lineales generalizados. Resultados: De los 537 trabajos, se presentaron 272 (50,65 %) en la modalidad presencial, 2 en inglés (0,37 %), 420 (78,21 %) eran trabajos de investigación y 1 (0,24 %) multicéntrico. La sesión de trabajos con el mayor número de presentaciones fue la de Medicina Interna (n=110; 20,48 %), el mayor número de investigaciones tuvo a 3 autores (n=351; 65,36 %) y un tutor/asesor (n=249; 46,37 %). La frecuencia de publicación fue de 11,55 % (n=62), de los cuales solo 11 (17,74 %) fueron citados y en 52 (83,87 %) hubo cambios en la autoría. En el análisis bivariado, los temas de estomatología (RP: 6,59; IC 95 %: 1,58-27,5; p=0,010) y ciencias quirúrgicas (RP: 4,52; IC 95 %: 1,03-19,8; p=0,045) tuvieron mayor frecuencia de publicación en revistas científicas. Conclusiones: Solo se publica uno de cada diez trabajos presentados en los fórums nacionales estudiantiles de Ciencias Médicas evaluados. Se deben implementar nuevas medidas y reforzar las existentes para incentivar una mayor publicación de los trabajos presentados.


ABSTRACT Introduction: A lot of works presented in scientific events don't conclude the cycle of research with their respective publications. Objective: To characterize the works presented in national medical student forums carried out in Cuba in 2016 and 2017 and to identify the factors associated with their publication. Material and Methods: An observational analytical cross-sectional study that evaluated the characteristics of the works presented was conducted. A Google Scholar search strategy was carried out in order to check if these works had been published in scientific journals. Prevalence ratios (PR), 95 % confidence intervals (95 % CI) and p values using generalized linear models were obtained. Results: Of the 537 works, 272 (50,65 %) were presented in the presence-based modality; 2 works (0,37 %) were presented in English; 420 (78,21 %) were research works, and 1 (0,24 %) was a multicentric study. Internal Medicine was the work session with the greatest number of presentations (n=110; 20,48 %), the greatest number of works had three authors (n=351; 65,36 %) and one tutor/advisor (n=249; 46,37 %). The publication frequency was 11,55 % (n=62); only 11 works (17,74 %) were cited and 52 (83,87 %) had changes in authorship. In the bivariated analysis, topics related with Dentistry (PR: 6.59; CI 95 %: 1,58-27,5; p=0,010) and surgical sciences (PR: 4,52; CI 95 %: 1,03-19,8; p=0,045) had greatest publication frequency in scientific journals. Conclusions: Only one in ten works presented in national medical student forums is published. New strategies should be implemented and the existing ones should be reinforced in order to increase the publication rate of the works presented.

5.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 30(1): e1337, ene.-mar. 2019.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1093060

ABSTRACT

Una de las funciones sustantivas de la universidad es la generación de conocimientos a partir de la investigación. En Cuba la actividad investigativa en las universidades está reglamentada en diversas resoluciones y se reconoce que para alcanzar la excelencia en los servicios de salud es imprescindible el desarrollo de investigaciones. Para sustentar tal principio se aboga por la formación de investigadores, proceso que transcurre inexorablemente por el aprendizaje de la metodología de la investigación científica(AU)


Subject(s)
Research , Knowledge , Methodology as a Subject , Learning , Health Services
6.
J. oral res. (Impresa) ; 8(1): 13-21, feb. 28, 2019. tab, ilus
Article in English | LILACS | ID: biblio-1141521

ABSTRACT

Introduction: Conducting research at the undergraduate level is essential to prepare future professionals for the process of properly channeling their scientific interest and provision of care. However, the factors influencing the degree of participation of students in research are unknown. Aim: To determine the socio-educational factors associated with the perception of research among stomatology students in a Cuban university. Materials and Methods: Cross-sectional analytical study conducted on 166 stomatology students. Participants received an anonymous, validated and self-administered questionnaire designed to collect information on the perception of scientific research within the educational spectrum, which included elements related to writing, participation, scientific publication and the interest of pursuing a career in research. Using associative statistics, those who had an overall positive perception of research were considered interested and were assessed according to socio-educational variables. Results: Students showed a positive perception of scientific research; however, when asked if they wanted to pursue a career in research, only 61.4% responded affirmatively. This positive perception increases with the progression of academic years (p<0.04), is higher in males (p=0.030) and in students who perform assistantships in core courses (p=0.001). Conclusions: There is a positive perception of scientific research, which tends to be intensified by academic progression and other factors. This must be considered by educational institutions in order to generate strategies as a response.


Introducción: La investigación en el pregrado constituye una forma importante de preparar a los futuros profesionales para encauzar sus inquietudes científicas y la labor asistencial. Sin embargo, se desconocen los factores que influyen en la participación de los estudiantes en investigación. Objetivo: Determinar los factores socioeducativos asociados a la percepción de la investigación en estudiantes de estomatología de una universidad cubana. Materiales y Métodos: Estudio transversal-analítico, realizado en 166 estudiantes de estomatología. Los participantes recibieron un cuestionario anónimo, validado y autoadministrado para recoger información sobre la percepción de la investigación científica, que incluyó elementos relacionados con la redacción, la participación, la publicación científica y el interés de hacer una carrera de investigación en el futuro. A los que tuvieron una mejor percepción de la investigación se les consideró como interesados, y se les cruzó según sus variables socioeducativas, con estadísticos de asociación. Resultados: Los estudiantes mostraron una percepción positiva de la investigación científica; sin embargo, cuando se les preguntó si querían hacer una carrera de investigación en el futuro solo el 61,4% respondió afirmativamente. La percepción aumenta según progresan los años académicos (p<0,04), es mayor en los hombres (p=0,030) y en los estudiantes que realizan ayudantía en las cátedras de la carrera (p=0,001). Conclusiones: Existe una percepción positiva con respecto a la investigación científica, la cual aumentan conforme lo hacen los años académicos y otros factores; esto debe tomarse en cuenta para generar estrategias por parte de las instituciones educativas.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Students, Medical , Scientific Research and Technological Development , Sociological Factors , Perception , Cross-Sectional Studies , Surveys and Questionnaires , Cuba
7.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 29(3): 1-14, jul.-set. 2018. tab
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-978361

ABSTRACT

El paso final de las investigaciones científicas es la publicación de sus resultados; sin embargo, no todas terminan con la respectiva publicación. Objetivo: determinar las características y los factores asociados a la publicación de los trabajos de investigación presentados en el 4to Encuentro Iberolatinoamericano de Estudiantes de Odontología. Métodos: se realizó una investigación observacional analítica transversal para evaluar las características de los trabajos de investigación presentados. Mediante una estrategia de búsqueda en Google Académico se constató si habían sido publicados en revistas científicas. Resultados: en los 40 trabajos presentados, el tema mayormente abordado fue el de Cirugía Maxilofacial (35,0 por ciento). Se presentaron más trabajos de investigación (50,0 por ciento) y la mayoría tuvo dos autores (42,5 por ciento) y un tutor/asesor (45,0 por ciento). En los trabajos de investigación, el 80,0 por ciento fueron de tipo transversal, el 85,0 por ciento observacionales, el 75,0 por ciento retrospectivos, el 90,0 por ciento descriptivos y el 100,0 por ciento se realizó en una sola sede. La frecuencia de publicación fue del 12,5 por ciento (n= 5), de los cuales solo 1 fue citado y en 4 hubo cambios en la autoría; el 60 por ciento se publicó en la Revista 16 de Abril. No se encontraron factores asociados a la publicación de las investigaciones presentadas (valores p> 0,05). Conclusiones: la publicación de los trabajos presentados es muy baja y no hay diferencias estadísticamente significativas, según las características evaluadas de las presentaciones científicas(AU)


The ultimate goal of scientific research is the publication of its results. However, not all research ends in publication. The aim of the present study was to determine the characteristics and factors associated to the publication of papers presented at the 4th Ibero-Latin American Meeting of Dental Students. Objective: an observational, analytical and cross-sectional study was conducted to evaluate the characteristics of the papers presented. Methods: using a Google Scholar search strategy we checked whether those studies had been published in scientific journals. Results: the topic most commonly dealt with in the 40 papers presented was Maxillofacial Surgery (35.0 percent). There was a predominance of research studies (50.0 percent), with two authors (42.5 percent), and a tutor (45.0 percent). Among the papers, 80.0 percent were cross-sectional, 85.0 percent observational, 75.0 percent retrospective, 90.0 percent descriptive and 100.0 percent had been carried out in a single center. Publication rate was 12.5 percent (n= 5), of which 1 paper had been cited and in 4 there were changes in the authorship data. 60 percent had been published in the journal 16 de Abril. No factor was found associated to the publication of the papers presented (p> 0.05). Conclusiones: the publication rate of papers presented is very low, and no statistically significant differences were found with respect to the characteristics evaluated of the scientific presentations(AU)


Subject(s)
Humans , Students, Dental , Basic Research , Scientific and Technical Publications , Periodical
8.
J. oral res. (Impresa) ; 7(7): 305-314, sept. 22, 2018. ilus, tab, graf
Article in English | LILACS | ID: biblio-1121001

ABSTRACT

Objective: to analyze the fifty top-cited articles on trigeminal neuralgia during the period 2000-2016. methods: a bibliometric study using Harzing's Publish or perish 5 software and Google Scholar as the database was performed. the term used in the search was "trigeminal neuralgia." a list was generated with the 50 top-cited articles in the period 2000-2016 and variables of interest were studied. results: the articles received 12316 citations with a mean of 724.47 and 246.32 citations per year and per articles, respectively. the article with the highest mean number of citations/year (48.57) was published by Cruccu et al., in 2010. the articles had an h index of 48 and were published in 24 scientific journals. the journals with the highest number of articles were neurology and Journal of Neurosurgery, with 7 articles each (14 percent). a prevalence of North American authorship was observed (n=14; 28.0 percent). original articles (n=26; 52.0 percent) and papers written by six authors (n=12; 24.0 percent) were also the most prevalent. the highest number of articles by a binomial international collaboration was from Austria-Italy (n=3; 6.00 percent). the most researched topics were related to updates in specific treatments for trigeminal neuralgia and neuropathic pain in general. conclusions: the most cited article was published in 2010 in the European Journal of Neurology. articles published in the years 2001 and 2002 received the highest number of citations. the most relevant scientific collaborations were observed between Italian and Austrian researchers.


Subject(s)
Humans , Trigeminal Neuralgia , Bibliometrics , Scientific and Technical Publications
SELECTION OF CITATIONS
SEARCH DETAIL