ABSTRACT
La epilepsia es una enfermedad crónica frecuente en niños, poco conocida y habitualmente estigmatizada. En los países en desarrollo es más frecuente en las áreas rurales y generalmente es de causa secundaria. Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento y creencias sobre epilepsia en los padres de familia usuarios habituales del Centro de Salud de Peralvillo û Huaral. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo y transversal. Se aplicó un instrumento anónimo validado para determinar el nivel de conocimiento y creencias en una población de padres de familia del Asentamiento Humano Peralvillo Huaral, Lima. Resultados: Se realizaron 104 entrevistas. El conocimiento nulo se encontró en el 44,2%. El 31% tuvo por lo menos una creencia siendo la más frecuente que el paciente en estado de crisis puede volverse agresivo. Se encontró una relación directa entre grado de instrucción y el nivel de conocimiento, no se observó asociación entre las demás variables sociodemográficas y el conocimiento. Conclusiones: En la población investigada se encontró bajo nivel de conocimiento sobre epilepsia en niños. El grado de instrucción, a diferencia de las demás características sociodemográficas, mostró una relación directa con nivel de conocimiento. Fueron frecuentes las creencias.
Epilepsy is a chronic common disease in children, little known and commonly stigmatized. In developing countries is more common in rural areas and generally by secondary cause. Objectives: To determine the level of knowledge and beliefs about epilepsy in parents of the Health Micro-Net of Peralvillo-Huaral. Materials and Methods: Descriptive transversal study. A validated anonymous quiz was applied to a group of parents of Peralvillo-Huaral health center, to determinate knowledge and beliefs level about epilepsy in children. Results: One hundred and four interviews were performed, 44.2% (46) had no knowledge. 31% had at least one belief; the most frequent was to consider that an epileptic patient can be aggressive during a seizure. We found a direct relationship between level of education and the level of knowledge, there was no association between socio-demographic and other knowledge. Conclusions: A low knowledge level about epilepsy in children was found in the studied population. Level of education, unlike the other social demographic characters, showed a direct relationship with knowledge level. Beliefs were frequent.