ABSTRACT
Resiliência se refere à habilidade humana para superar acontecimentos estressantes da vida de forma positiva, englobando fatores de risco e de proteção, em um processo dinâmico que contempla aspectos emocionais, socioculturais, ambientais e cognitivos. Assim, objetivou-se verificar a tendência à resiliência em adolescentes, analisando diferenças significativas entre escola frequentada, faixa etária, série, gênero, renda familiar e área de trabalho. Participaram 91 adolescentes, com idade entre 14 e 17 anos, do primeiro e do segundo ano do ensino médio, de duas escolas, uma pública e uma particular, do interior de São Paulo. Foram utilizados, a Escala de Resiliência e um Questionário Sócio-Demográfico. Constatou-se que a maioria dos participantes (64,8%) apresentou uma tendência média à adaptação psicossocial, sendo que 17,6% se mostraram com escores acima da média na avaliação feita sobre adaptação psicossocial, indicando maior fortalecimento pessoal frente às adversidades. Os resultados por fator revelaram que o Fator I Resoluções de Ações e Valores concentra a maior parte dos participantes (78,12%). ...
Resilience refers to the human ability to overcome stressful life events in a positive manner, comprising factors of risk and protection in a dynamic process that includes emotional, social, cultural, environmental and cognitive process. Thus, we aimed at verifying the trend of resilience in adolescents, analyzing differences between school attended, age, grade, gender, family income and work area. There were 91 participants, aged between 14 and 17 years, the first and second years of high school, two São Paulo schools, one public and one private. Were used, the Resilience Scale and Socio-Demographic Questionnaire. It was found that most participants (64.8%) showed an average tendency to psychosocial adaptation, and 17.6% were with scores above average on the assessment of psychosocial adjustment, indicating greater personal empowerment in the face of adversity. The results showed that the factor I Resolution Securities and Exchange focuses most of the participants (78.12%). ...
incluye factores de riesgo y protección en un proceso dinámico que incluye emocionales, sociales, culturales, ambientales y cognitivos. Por lo tanto, que tiene por objeto verificar la tendencia de la resiliencia en los adolescentes, analizando las diferencias entre la escuela asistió, edad, grado, sexo, ingreso familiar y área de trabajo. Los participantes 91 adolescentes,de edades comprendidas entre 14 y 17 años, el primer y segundo año de la escuela secundaria, dos colegios, unopúblico y uno privado, el interior de Sao Paulo. Se utilizaron la Escala de Resiliencia y cuestionario sociodemográfico. Se encontró que la mayoría de los participantes (64,8%) mostraron una tendencia promedio a la adaptación psicosocial, y el 17,6% estaban con puntuaciones por encima del promedio en la evaluación de ajuste psicosocial, lo que indica una mayor autonomía personal frente a la adversidad. Los resultados mostraron que el factor para el Factor I "Resolución de Valores y Bolsa, se centra la mayor parte de los participantes (78,12%). ...