ABSTRACT
Resumo Objetivo: relatar a experiência da implantação de medidas preventivas à COVID-19 em uma unidade do sistema prisional. Método: relato de experiência construído a partir da vivência de uma equipe de saúde de uma unidade prisional e de documentos institucionais, no período de março a junho de 2020. Resultados: com o intuito de evitar ou reduzir a ocorrência de infecção e de surtos graves da COVID-19 na penitenciária, foram implantadas medidas preventivas de amplo espectro: procedimentos para triagem e fluxos de atendimento para os presos ingressantes e para os detentos da unidade que apresentam sintomas; normas, orientações de prevenção e recomendações de conduta para visitas e outras pessoas autorizadas a entrar na unidade prisional; atenção ao servidor com sintomas; organização de ciclos informativos direcionados aos servidores; uso de canais de comunicação com representantes de galeria das pessoas privadas de liberdade; implantação de medidas sanitárias gerais na unidade prisional; sensibilização de presos para vacinação contra a influenza. Discussão: considerando as condições precárias que favorecem a disseminação da COVID-19 em unidades prisionais, a experiência mostrou a importância da implantação de medidas preventivas para evitar a contaminação e transmissão da doença nesse ambiente, e da implementação de ações educativas e normativas voltadas para esse segmento da população.
Abstract Objective: to report the experience of implementing preventive measures against COVID-19 in a prison unit. Method: report on experience based on institutional documents and on a prison health team's experience carried out from March to June 2020. Results: a broad spectrum of preventive measures were implemented for preventing and reducing the occurrence of infection and serious COVID-19 outbreaks in the penitentiary: screening procedures and care flows for new inmates who arrive and for those already in the unit who had symptoms; rules, prevention guidelines and conduct recommendations for visitors and other persons who were authorized to enter the prison unit; attention to the prison workers who had symptoms; organization of information cycles aimed at the workers; use of communication channels with prisoners' representatives; implementation of general sanitary measures in the prison unit; convincing inmates to be vaccinated against influenza. Discussion: considering the precarious conditions that favor COVID-19 dissemination in prisons, the experience attested the importance of implementing both measures to prevent contamination and transmission of COVID-19 in prisons, as well as educational and normative actions aimed at this segment of the population.
ABSTRACT
Objetivo: descrever vivências de estudantes do curso de enfermagem em unidades de Estratégias Saúde da Família.Metodologia: relato de experiência, elaborado após estágio realizado em duas unidades de saúde do municípiode Ijuí (RS), Brasil, desenvolvido durante fevereiro e abril de 2016 em consonância com o Estágio CurricularSupervisionado I. Resultados: durante o estágio, os estudantes foram instigados a percorrer os caminhos teóricos epráticos no agir do enfermeiro na observação da realidade e aplicação do conhecimento conceitual, voltado parao raciocínio clínico de acordo com a assistência integral e para o gerenciamento da unidade e da equipe de saúde.Conclusões: a vivência dos estudantes em campo prático possibilitou que os acadêmicos pudessem agir, baseando--se nos conhecimentos previamente discutidos em aulas teóricas, assim como inteirar-se sobre a importância dopapel desempenhado pelo enfermeiro em uma ESF, suas ações e atribuições.
Objective: to describe experiences of nursing program students in Family Health Strategy Units. Methodology:experience report, developed after a training performed in two health units in the city of Ijuí (RS), Brazil, carried outduring February and April 2016 in line with the Curriculum Supervised Internship I. Results: during the internship,the students were encouraged to go through the theoretical and practical ways in terms of the action of nursesin the observation of reality and application of conceptual knowledge, facing the clinical reasoning according to comprehensive care and management of the unit and health team. Conclusions: the experience of students inpractical field enabled scholars to act, based on the knowledge previously discussed in theoretical classes, as well asto learn about the important role played by nurses in a FHS, their actions and assignments.
Objetivo: describir las experiencias de Estudiantes del curso de enfermería en unidades de Estrategias Salud dela Familia. Metodología: relato de experiencia, elaborado después de la práctica realizada en dos unidades desalud en el municipio de Ijuí (RS), Brasil, efectuada durante febrero y abril de 2016, en consonancia con laPráctica Curricular Supervisada I. Resultados: durante la práctica, los estudiantes fueron incentivados a recorrer loscaminos teóricos y prácticos del actuar del enfermero en la observación de la realidad e aplicación del conocimientoconceptual, dirigido al raciocinio clínico, de acuerdo con la asistencia integral y para la administración de launidad y del equipo de la salud. Conclusiones: la vivencia de los estudiantes en el campo práctico posibilitó quepudiesen actuar, basados en los conocimientos previamente discutidos en las clases teóricas, así como concientizarsede la importancia del papel desempeñado, por el enfermero, con sus acciones y e atribuciones en una ESF.